График зависимости числа умерших от их возраста.

Мы идем по жизни не плавным движени­ем, а скачками - от стадии к стадии, при­чем на каждой из них нас поджидают трав­мы и личностные конфликты. В подростковом возрасте личностные кризисы возникают на фоне поисков самого себя, своей индивидуальности. Подросток ставит перед собой вопросы: "Кем я был раньше?", "Кто я теперь?", "Что будет со мною в будущем?". Если он удовлет­ворится своими ответами и реаль­ность подтвердит его выводы, у него оформится сильная "Я-концепция". Если этого не произой­дет, он окажется в смятении, что отразится на всем его по­ведении в последующие годы, когда он начнет сознательно прилагать усилия, чтобы стать взрослым[17].

Американская исследовательница Гейл Шиихи, опубликовавшая в 1976 г. знаменитую книгу «Переходы. Предсказуемые кризисы в жизни взрослого человека», выдержавшую не одно издание, обобщив огромный эмпирический материал, построила собственную типологию возрастных кризисов:

1. Возраст — 16 лет. Задача — пересаживание корней. Необходимо пересадить корни, которые пустили в твое сознание родители, на «свою» почву. Корни – это те идеалы, повеления, моральные ценности, которые насаждают в детях родители. Наглядными примерами поведения они как бы командуют: «Делай, как я. Будь таким, как я». А иногда наоборот: «Не делай, как я. Ты же видишь, какую ужасную жизнь мне приходится вести. В свое время подумай, за кого выходить замуж». Через 10-15 лет корни прорастут и повлияют на выбор брачного партнера.

2. Возраст — 23 года. Задача — построение плана на всю жизнь. Этому возрасту присуще то, что мы именуем юношеским максимализмом. Еще не познав всех трудностей жизни, человек строит широкомасштабные планы: стать выдающимся ученым или революционером, стать лучшим математиком в мире иметь пятерых детей, отдельный домик, машину, жить в столице и т.д.

Гейл Шиихи выделяет особый тип людей, обозначение которому она придумала сама - «транзит». Вот он. Блестяще поступает на физический факультет. Через полтора года вдруг бросает университет, уезжает на Тихий океан и нанимается матросом на сейнер. Через два года возвращается и снова поступает на исторический или на искусствоведения, или куда-то в этом роде. Проучившись два года, бросает все и уезжает снова на «дикий Запад» собирать ковбойские песни. Потом снова приезжает, и так болтается, как лист на ветру, до 30—35 лет, когда вдруг, никуда уже не поступая, пишет роман (снимает кино, сочиняет песню) и становится писателем (режиссером, композитором) или никем.

Потом о нем будут писать, что вот-де будущий Художник решил сначала «узнать жизнь», долго путешествовал и наконец, набравшись впечатлений, написал об этом роман. А на самом деле будущий Художник составил план «Стать Львом Толстым», на меньшее нечего и замахиваться. Каждый дурак в 23 года понимает, что каждый дурак может стать президентом США. А вот Львом Толстым? Президентов много, а Лев Толстой один. Страшно, ведь в двадцать три года речь идет о всей твоей жизни, все поставлено на карту, а Лев Толстой может и не получиться. И вот молодой человек старается отодвинуть, отложить решение в надежде, что потом все как-нибудь решится само собой. И когда откладывать дальше уже некуда и с годами накоплено мужество, чтобы принять решение, тогда он садится и пишет роман.

Но все это происходит у молодого человека не на сознательном, а на более глубоком уровне, где выступают расплывчатые картины, неясные образы, часто не облекаемые в слова. Уже приняв решение, он объяснит его каким-либо рациональным способом, чтобы заглушить сомнения, которые, как чертики из бутылки, выскакивают из глубины подсознания. Как раз основная трудность для человека, попавшего в кризис, и заключается в том, что все проблемы внутреннего переустройства, поставленные жизнью, решаются где-то на полпути между сознанием и подсознанием[18].

А вот молодой человек, только что недавно вырвавший корни, бросился, зажмурив глаза, в этот грохочущий взрослый мир, побарахтался в нем какое-то время, и его так потянуло назад, в свою семью, в которой ему было так тепло, привычно, которая, как коконом, защищала его от всех превратностей настоящей жизни. И вот он пытается с помощью женитьбы воссоздать то теплое гнездышко своего детства. И часто в этом случае его невеста будет очень похожа на его мать.

3. Возраст — 30 лет. Задача – коррекция жизненных планов. Столкнувшись с первыми (а, может быть, не только с первыми) трудностями, молодые люди вносят изменения в созданные некогда наполеоновские планы. Они осознают, что выдающимся ученым никогда не станут и всю жизнь проведут в провинции. Женитьба тоже не совсем удалась: пятерых детей семья материально не потянет, да и супруга оказалась не той, о которой мечталось.

У многих к 30 годам складывается у человека «стиль проживания жизни». Гейл Шиихи перечисляет с десяток таких стилей у мужчин и женщин. Все они имеют некоторое отношение к тому, как человек справляется со своими кризисами.

Вечный ребенок. Милый, интересный, эрудированный человек. Холост. Женился было, но черед полгода развелся и больше не собирается. Живет с родителями. Или в соседнем доме, но ходит к ним обедать. Мама стирает его белье и покупает ему сорочки. Есть приятели, но настоящей дружбы, равно как и настоящей любви, нет. А все потому, что четырнадцать лет назад этот человек не смог «пересадить корни» и несет в сердце своих родителей, которые заняли в нем слишком много места. Они-то и мешают ему близко подойти к какому-нибудь другому человеку.

Прячущийся. Это типичный бюрократ, человек, который яростно сопротивляется всяким жизненным толчкам, изменениям, поворотам, которые могут выбить из седла и показать, что жизнь не состоялась.

Транзит. Парень, который в двадцать три года не мог решиться стать кем-нибудь, и сейчас слоняется, ни на чем не желая остановиться.

Интегратор. Он старается соединить вроде бы несоединимое: делание карьеры и моральные принципы. Сбалансировать свое участие в общественной и семейной сфере, и т. д.

Безмужняя. Имеется в виду незамужняя по убеждению, т.е. женщина, решившая сознательно не выходить замуж, а жить самостоятельной жизнью. Нет, не старая дева, совсем наоборот. У нее есть семья, дети, но нет мужа. Она работает и содержит семью самостоятельно. Она все любит делать самостоятельно. Таких женщин много — почти каждая десятая.

Карьеристка с отложенной семейной жизнью. Были обследованы 25 из 100 женщин, занимавших посты президентов или вице-президентов крупных компаний. Их биографии, психологический тип, детство оказались настолько похожими, что можно говорить об особом «стиле проживания жизни». Обычно такая женщина — первый ребенок в семье, где отец — сильная, яркая личность, а мать — типичная наседка. После института «карьеристка» поступает на работу и меняет отца на шефа. Теперь вся ее жизнь посвящена продвижению по службе. Она понимает, что для того, чтобы добиться успеха в конкуренции с мужчинами, она должна работать в три раза лучше, чем они. Проработав таким образом 15 лет, «карьеристка» вдруг осознает, что хочет вить гнездышко. В ней просыпается наседка. Но вот беда — она совершенно не знает, как это делается. Во-первых, надо найти мужа, а как это сделать, если последние 15 лет она занималась совсем другим. В ее жизни были мужчины, но она подсознательно выбирала «безопасных» - женатых или убежденных холостяков. Ей хочется иметь детей, но уже поздно.

4. Возраст -- 37 лет: кризис середины жизни. Задача — осознание середины жизни. Уже немолодой человек вдруг осознает, что жизненные планы, начертанные в 20 лет, не только полностью не удались, но и времени на исправление не остается по большому счету. Для многих наступает глубокая депрессия, для других – разочарование в жизни, а для кого-то – и желание уйти из нее. Происходит серьезная переоценка ценностей. Внешние атрибуты успеха отступают на второй план. Человек меньше значения начинает придавать материальным ценностям, в том числе деньгам, карьере, почестям, а больше думает о духовной жизни, о том, чтобы передавать накопленный опыт. Теперь он высоко ценит настоящее, а вместе с ним и теплоту человеческого общения, хочет стать по-настоящему близким своим родным, хочет быть понятым и любимым. Такой поворот происходит к тому же в условиях сильных изменений в организме человека. Все это делает кризис середины жизни самым тяжелым из всех четырех. После него, по мнению Г.Шиихи, - безоблачная жизнь до конца жизни. Правда, в 1984 г. она добавила к этим кризисам еще четыре - в пятьдесят, шестьдесят, семьдесят и восемьдесят лет.

Статистика:

Сколько нам жить?

Ожидаемая средняя продолжительность жизни для людей, родившихся в 1998 г.

Для сравнения: в 30-е годы этот показатель в России составлял 30 лет для мужчин и 32 для женщин.

По данным Госкомстата и Института геронтологии. Аргументы и факты. 2000. № 21.

Гейл Шиихи определяет продолжительность возрастных этапов примерно в семь лет, В.Файвишевский - на десятилетние периоды[19]. Так, условно говоря, для 20-летних главное - найти дело по душе, овладеть специальностью, выбрать свое место на старте жизни, направление пути. Здесь каждый старается стать «обещающим». Главная задача 30-летних - на избранном пути «набрать скорость», добиться первых успехов, показать другим, а главным образом себе, на что ты способен. В этот период «обещавший» стремится стать «перспективным». У него налаживается семейный уклад, семья становится неотъемлемой частью внутреннего мира человека. Сорокалетним нужно как можно дальше продвинуться на жизненном пути, «перспективный» должен состояться как специалист, приобрести желаемый социальный статус, в семейной жизни — помочь детям «выйти на старт». Для 50-летних caмое важное, говоря военным языком,— «закрепиться на достигнутых позициях», утвердить свой авторитет, стать руководителем или воспитателем более молодых. Шестидесятилетним важно, пользуясь той же терминологией, «суметь отступить, сохраняя боевые порядки, на заранее подготовленные позиции».

Когда человеку к определенному возрасту не удается достичь того, чего он, согласно общепринятым представлениям или собственным ожиданиям, должен был достичь, то он, естественно, переживает это как неудачу, а порой и как крах, катастрофу. Тут таится суть большей части возрастных кризисов. Порой они бывают связаны даже не с самим возрастом, а с закономерными событиями, которые возникают в самой жизни и с возрастом связаны весьма приблизительно.

Чаще всего человек не понимает, что у него кризис. Его первая, нормальная реакция на боль - отделаться от нее, убежать, обвинить в этом кого-нибудь другого. Все происходит внутри него, а он пытается свалить все с «больной головы на здоровую». Сначала на тех, кто ему ближе всего, - на жену, детей. Затем на свою работу, на начальника. Затем на район, в котором живет, затем на город и т. д. Надо постараться подавить в себе это первое движение и заняться своим кризисом всерьез, посвятить какое-то время себе — приведению в порядок своей внутренней жизни.

Если семья большая, то у переживающих разные стадии кризиса членов семьи может наступить дисгармония, причины которой не всегда проступают на поверхности. У старшего поколения кризис семидесятилетних, у родителей – сразу два и один из них – кризис середины жизни, разновозрастные дети по очереди проходят собственные подростковые и юношеские кризисы. Понятно, что когда элементы системы колеблются с разной тактовой частотой, сихронизировать механизм бывает очень непросто. Если дело шло о механике, то часовщику оставалось бы только подкрутить неодинаково движущиеся части и отладить механизм. Но для социальной общности подобный рецепт не подходит. Здесь лучше не вмешивать в естественный ход событий, а понять его динамику, помочь безболезненно пройти кризисную фазу.