Задача об обедающих философах.

Напомним, что задача об обедающих философах была предложена Дейкстрой и связана с пятью философами, которые попеременно то гуляли по саду и думали, то ели. За едой философы сидят за круглым столом, в центре которого стояла большая миска спагетти. На столе также лежало пять вилок, по одной между соседними посадочными местами. Для употребления спагетти необходимо две вилки. Поэтому каждый философ должен сначала взять вилку слева и вилку справа, а затем приступать к еде. Возможна ситуация, в которой каждый философ возьмет вилку слева, а затем будет ждать, когда освободится вилка с правой стороны. Так они будут ждать, пока не умрут от голода. Тем самым, это состояние системы «обедающие философы» является тупиковым.

Проблема тупика в этой системе может быть решена путем следующей модификации ее правил поведения. Пусть философ при переходе из состояния размышления в состояние приема пищи берет одновременно обе вилки (слева и справа), если они свободны. Сеть Петри (рис. 4.10) моделирует такую модифицированную систему обедающих философов, свободную от тупиков.

В этой сети Петри позиция пi, i {1,2,3,4,5}, представляет условие «i-тая вилка свободна». В начальной маркировке каждая из этих позиций имеет фишку. Каждому философу i {1,2,3,4,5} соответствует две позиции: позиция дi– представляющая условие «i-тый философ думает»; и позиция еi – представляющая условие «i-тый философ ест». В начальной маркировке все позиции дiсодержат фишку, а все позиции еi пусты.

Каждому философу i {1,2,3,4,5} также соответствует два перехода: переход начi – представляющий событие «начало приема пищи i-тым философом»; и переход завi – представляющий событие «завершение приема пищи i-тым философом».

 








Дата добавления: 2015-07-18; просмотров: 1719;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.003 сек.