Организация художественных выставок в ДОУ.
План.
- Понятие «экспозиция».
- Виды выставок, организуемых в ДОУ.
- Оформление выставок.
- Методика организации выставки детских работ.
Вопрос.
В искусствоведении выделяют понятие экспозиция.
Экспозиция (в переводе с лат. – выставление напоказ, изложение) – это размещение в выставочных и музейных помещениях или на открытом воздухе по определенной системе различных художественных произведений.
Экспозиции бывают постоянные и временные.
Цель и той и другой – дать наиболее полное освещение всем экспонатам с точки зрения их художественной и научной ценности.
Экспозиция может быть построена свободно или с учетом маршрута посетителей при осмотре. В современных условиях экспозиция обеспечивается специальным оборудованием, отвечающим правилам хранения экспонатов, а также развернутыми пояснениями – экспликациями (истолкование, объяснение – сжатая информация о произведениях, принципах экспозиции).
Вопрос.
В ДОУ широко организуются художественные выставки детских работ, которыми завершаются занятия по изобразительной деятельности. И принимают в них участие все без исключения дети. Выставки изделий детей имеют большое воспитательное значение. Выставки могут быть приурочены к праздничным и юбилейным датам, отчетные – по итогам учебного года (куда отбираются лучшие работы детей), постоянные и даже однодневные.
Выставки могут быть свободными и тематическими, организованными:
- по видам изобразительного искусства (живопись, графика, скульптура, декоративно-прикладные изделия) и соответственно:
- по видам детских работ (рисование красками, лепка, прикладные рукоделия);
- по жанрам искусства и детской деятельности (пейзаж, натюрморт, портрет, сюжет и т.д.).
Обычно такие выставки имеют смешанный характер по содержанию и экспозиции работ.
Вопрос.
Грамотная экспозиция поможет ребенку сравнивать, замечать в работах «за и против» и увидеть главное.
Успех выставки зависит от:
- характера работ;
- количества работ;
- размера работ;
- особенностей архитектуры и кубатуры помещения;
- освещения и окраски фоновых стен, являющихся для рисунков своеобразным «паспарту».
Интересно и полезно сочетать детские работы с произведениями мастеров.
Также полезно комплектовать выставки детей художественной фотографией, аранжировками из природного материала, работами детского дизайн – рукоделия, изделиями художественной промышленности. Это развивает культуру восприятия ребенка.
Если в галереях устраиваются «музеи одной картины» с выделением стены или зала, то в детском саду такой прием относится, вероятнее, к большим, самостоятельного значения коллективным работам детей (декоративные композиции фриза, панно в техниках аппликативного коллажа, росписей), которые украшают интерьер к праздникам (вестибюль, зал, групповая комната).
Экспонаты должны быть зрительно доступны и красиво «обрамлены», а линии видимого подвеса иллюстраций строго вертикальны.
Дата добавления: 2016-02-09; просмотров: 3560;