Ознаки та види наукової і технічної творчості

Предмети, процеси, рішення, ідеї і теорії можуть називати творчими в тому випадку, коли вони мають 3 основні ознаки:

єдині в своєму роді, тобто нові;

корисні, як наприклад, різні промислові вироби, або цінні, як наприклад, витвори мистецтва

витончені, тобто вносять простоту там, де раніше була складність; нові, але складні вирішення простих завдань не можна назвати творчими.

Для творчих рішень характерно також створення нових співвідношень Не зв'язані раніше між собою елементи при об'єднанні часто дають новий, єдиний в своєму роді ефект.

Розрізняють наукову, науково-технічну і технічну творчість.

Наукова творчість задовольняє потреби пізнання навколишнього світу, тобто це творчість у фундаментальних науках, результатом яких є відкриття. Відкриття - це встановлення раніше невідомих об'єктивно існуючих законо­мірностей, властивостей і явищ матеріального світу, які вносять докорінні змі­ни на рівень пізнання.

Науково-технічна творчість полягає в дослідженні закономірностей відо­мих явищ з метою використання їх на практиці. В основі цього виду творчості лежать прикладні науки, різного роду галузеві дослідження, в результаті яких розробляються нові технічні та технологічні рішення. Результатом даного виду творчості є переважно складні винаходи. Винахід - це результат творчої діяль­ності людини у будь-якій галузі техніки та технології, який має національну або світову новизну. Об'єктом винаходу може бути новий пристрій, спосіб, речови­на, а також застосування раніше відомих пристроїв, способів, речовин за новим призначенням.

Технічна творчість реалізується в результаті інженерної діяльності, яка спрямована на розробку нових технічних рішень на основі відомих закономір­ностей. Результатом технічної творчості є прості винаходи, раціоналізаторські пропозиції та конструкторські розробки. Раціоналізаторська пропозиція — це технічне рішення, яке є новим і корисним для підприємства, організації чи установи, якому вона подана. Воно передбачає зміну в технології виробництва, конструкції виробів, застосування техніки чи складу матеріалу. ^

З визначень ясно, що основною ознакою, яка відрізняє одну форму творчо­сті від іншої, є рівень новизни отриманого рішення.

Науково-технічні революції зобов'язані своїм виникненням творчості. Ціл­ком очевидно, що у ході промислових революцій рушійною силою є техніка. Діяльність інженерів відігравала виключно важливу роль у минулому, а ще бі­льшу роль повинна відігравати тепер і в майбутньому.

Досягнення науки і техніки нині достатні для того, щоб людина жила в умовах достатку, займалася цікавою і корисною справою, задовольняла свої зростаючі духовні потреби, була щасливою. Але ці ж досягнення, якщо їх вико­ристовувати на зло, здатні привести наш світ до катастрофи. Нині важливішими проблемами є:

§ не як будувати мости через великі ріки, а як боротися з забрудненням цих рік;

§ не як будувати великі міста, а як знищити хащі і дати кожній сім'ї норма­льну квартиру;

§ не як винаходити нові види зброї, а як уникнути застосування існуючої зброї;

§ як створити у великих масштабах чисті і безпечні джерела енергії;

§ як забезпечити зростаючі потреби у питній воді;

§ як боротися з забрудненням повітря промисловими викидами.

Навчання основам технічної творчості підвищує творчий потенціал кожної людини. Звичайно, в обдарованих людей він буде вищим порівняно з людьми зі слабкими природними задатками при однаковому навчанні, але й ті й інші мо­жуть вирішувати досить широке коло творчих завдань[7].