Домашнее задание к занятию 2
1.** Даны векторы , , , Найти числа , удовлетворяющие равенству .
2. Даны точки A(–1;3;–7), В(2; –1; 5) и С(0; 1; –5). Вычислить:
1) ; 2) ; 3) ;
4) координаты векторов и .
3. Вычислить, какую работу производит сила , когда ее точка приложения, двигаясь прямолинейно, перемещается из положения A(2;–3; 5) в положение В(3; –2; 1).
4. Даны вершины треугольника . Определить его внутренний угол при вершине С и .
Практическое занятие 3*
1. Даны векторы: и . Вычислить .
2. Даны векторы: и . Вычислить .
3. Векторы и ортогональны. Зная, что вычислить: 1) 2) .
4. Даны векторы и . Найти координаты векторных произведений: 1) 2) 3) .
5. Сила приложена к точке . Определить момент этой силы относительно точки .
6. Даны три силы: , и , приложенные к точке . Определить величину и направляющие косинусы момента равнодействующей этих сил относительно точки .
7. Даны вершины треугольника . Вычислить длины его высот.
8. Даны три вектора: ; ; . Требуется:
1) вычислить смешанное произведение векторов ;
2) установить, компланарны ли векторы ;
3) определить, какой является тройка векторов (правой или левой);
4) вычислить объем параллелепипеда, построенного на векторах .
9. Проверить, лежат ли точки , , , в одной плоскости.
10. Вычислить объем тетраэдра, вершины которого находятся в точках , , и .
11. Даны вершины тетраэдра: , , и . Найти длину его высоты, опущенной из вершины D.
Домашнее задание к занятию 3*
1. Векторы и образуют угол . Зная, что , вычислить и .
2. Векторы и образуют угол . Зная, что вычислить: 1) ; 2)
3. Даны точки и . Найти координаты векторных произведений: 1) 2) .
4. Даны точки и . Вычислить площадь треугольника АВС.
5. Проверить, лежат ли точки , , , в одной плоскости. Если не лежат, то определить:
1) какой является тройкавекторов – правой или левой;
2) высоту пирамиды, построенной на векторах , опущенную из вершины С.
Варианты индивидуальных заданий
Дата добавления: 2015-12-11; просмотров: 1106;