Розподіл балів за видами занять для спеціальності 8.010102- дошкільна освіта, початкова освіта.
| № п/п | Зміст перевірки | Максимальна кількість балів |
| ІІ семестр | ||
| Модуль 4. «Системи числення. Подільність чисел.». | ||
| 1. | ЗМ41.«Системи числення». | |
| 2. | ЗМ42.«Подільність цілих невід’ємних чисел». | |
| 3. | Контрольна робота № 4.“Різні підходи до побудови множини цілих невід’ємних чисел. ММІ. Відношення подільності.” | |
| 4. | Контрольна робота № 5. “НСД і НСК. Дії над звичайними дробами.”. | |
| Модуль 5. «Розширення поняття про число.». | ||
| 5. | ЗМ51.«Цілі числа». | |
| 6. | ЗМ52.«Раціональні числа». | |
| 7. | ЗМ53. «Дійсні числа». | |
| 8. | Контрольна робота № 6. “Дії над десятковими дробами. Періодичні дроби.”. | |
| Модуль 6. «Вирази. Рівняння. Нерівності. Функції.». | ||
| 9. | ЗМ61. «Вирази». | |
| 10. | ЗМ62.«Рівняння, їх системи та сукупності». | |
| 11. | ЗМ63.«Нерівності, їх системи та сукупності». | |
| 12. | ЗМ64. «Функції». | |
| 13. | КОЛОКВІУМ“Вирази. Рівняння. Нерівності. Функції.” . | |
| 14. | Контрольна робота № 7. “Вирази. Рівняння та їх системи.”. | |
| 15. | Контрольна робота № 8. “Нерівності та їх системи. Функції.”. | |
| Модуль 7. «Елементи геометрії. Величини.». | ||
| 16. | ЗМ71.«Геометричні побудови на площині». | |
| 17. | ЗМ72.«Многогранники та тіла обертання». | |
| 18. | ЗМ73. «Величини та їх вимірювання». | |
| 19. | Контрольна робота № 9. “Геометричні побудови. Многогранники. Величини.”. | |
| 20. | Довгострокове завдання № 1.Система виразів, рівнянь і нерівностей в курсі математики початкових класів. | |
| 21. | Довгострокове завдання № 2.Функціональні залежності та функції в курсі математики початкових класів. | |
| 22. | Довгострокове завдання № 3.Геометричні фігури та їх властивості в курсі математики початкових класів. | |
| 23. | Довгострокове завдання № 4.Величини та їх властивості в курсі математики початкових класів. | |
| 24. | Своєчасне та якісне виконання домашніх завдань: | |
| Всього балів за ІІ семестр: |
Підсумковий контроль для спеціальності 8.010102 – початкова освіта у другому семестрі включає в себе:
1. Контрольна робота № 4.“Різні підходи до побудови множини цілих невід’ємних чисел. ММІ. Відношення подільності.”.
2. Контрольна робота № 5. “НСД і НСК. Дії над звичайними дробами.”.
3. Контрольна робота № 6. “Дії над десятковими дробами. Періодичні дроби.”.
4. КОЛОКВІУМ № 2:“Різні підходи до побудови множини цілих невід’ємних чисел”.
5. Довгострокове завдання № 5.Кількісні натуральні числа в курсі математики початкових класів.
6. Довгострокове завдання № 6.Порядкові натуральні числа в курсі математики початкових класів.
7. Довгострокове завдання № 7.Натуральні числа як результат вимірювання величин в курсі математики початкових класів.
8. Довгострокове завдання № 8.Системи числення та теорія подільності в курсі математики початкових класів.
9. Довгострокове завдання № 9.Дроби в курсі математики початкових класів.
Підсумковий контроль для спеціальності 8.010101 – дошкільна освіта, початкова освіта у ІІ семестрі включає в себе:
1. Контрольна робота № 4.“Різні підходи до побудови множини цілих невід’ємних чисел. ММІ. Відношення подільності.”.
2. Контрольна робота № 5. “НСД і НСК. Дії над звичайними дробами.”.
3. Контрольна робота № 6. “Дії над десятковими дробами. Періодичні дроби.”.
4. Контрольна робота № 7. “Вирази. Рівняння та їх системи.”.
5. Контрольна робота № 8. “Нерівності та їх системи. Функції.”.
6. Контрольна робота № 9. “Геометричні побудови. Многогранники. Величини.”.
7. КОЛОКВІУМ № 3:“Вирази. Рівняння. Нерівності. Функції.” .
8. Довгострокове завдання № 5.Система виразів, рівнянь і нерівностей в курсі математики початкових класів.
9. Довгострокове завдання № 6.Функціональні залежності та функції в курсі математики початкових класів.
10. Довгострокове завдання № 7.Геометричні фігури та їх властивості в курсі математики початкових класів.
11. Довгострокове завдання № 8.Величини та їх властивості в курсі математики початкових класів.
Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 740;