Навчальний проект для спеціальності 8.010102 – початкова освіта.

(індивідуальні навчально-дослідні завдання)

ІІ семестр
1.	Кількісні натуральні числа в курсі математики початкових класів.
2.	Порядкові натуральні числа в курсі математики початкових класів.
3.	Натуральні числа як результат вимірювання величин в курсі математики початкових класів.
4.	Системи числення та теорія подільності в курсі математики початкових класів.
5.	Дроби в курсі математики початкових класів.
Всього годин за ІІ семестр:

Навчальний проект для спеціальності 8.010101 – дошкільна освіта, початкова освіта (індивідуальні навчально-дослідні завдання).

ІІ семестр
1.	Система виразів, рівнянь і нерівностей в курсі математики початкових класів.
2.	Функціональні залежності та функції в курсі математики початкових класів.
3.	Геометричні фігури та їх властивості в курсі математики початкових класів.
4.	Величини та їх властивості в курсі математики початкових класів.
Всього годин за ІІ семестр:
Всього годин за два семестри:

Розподіл балів за видами занять для спеціальності 8.010101 - початкова освіта.

№ п/п	Зміст перевірки	Максимальна кількість балів
ІІ семестр
Модуль 3. «Різні підходи до побудови арифметики цілих невід’ємних чисел.».
1.	ЗМ₃₁:«Теоретико-множинний підхід до побудови арифметики цілих невід’ємних чисел».
2.	ЗМ₃₂: «Аксіоматична побудова арифметики цілих невід’ємних чисел».
3.	ЗМ₃₃:«Натуральне число як результат вимірювання величини».
Модуль 4. «Системи числення. Подільність чисел.».
4.	ЗМ₄₁.«Системи числення».
5.	ЗМ₄₂.«Подільність цілих невід’ємних чисел».
Модуль У. «Розширення поняття про число.».
6.	ЗМ₅₁.«Цілі числа».
7.	ЗМ₅₂.«Раціональні числа».
8.	ЗМ₅₃. «Дійсні числа».
9.	КОЛОКВІУМ № 2:“Різні підходи до побудови множини цілих невід’ємних чисел”.
10.	Контрольна робота № 4.“Різні підходи до побудови множини цілих невід’ємних чисел. ММІ. Відношення подільності.”.
11.	Контрольна робота № 5. “НСД і НСК. Дії над звичайними дробами.”.
12.	Контрольна робота № 6. “Дії над десятковими дробами. Періодичні дроби.”.
13.	Довгострокове завдання № 5.Кількісні натуральні числа в курсі математики початкових класів.
14.	Довгострокове завдання № 6.Порядкові натуральні числа в курсі математики початкових класів.
15.	Довгострокове завдання № 7.Натуральні числа як результат вимірювання величин в курсі математики початкових класів.
16.	Довгострокове завдання № 8.Системи числення та теорія подільності в курсі математики початкових класів.
17.	Довгострокове завдання № 9.Дроби в курсі математики початкових класів.
18.	Своєчасне та якісне виконання домашніх завдань:
Всього балів за ІІ семестр:

<40 414243 44 45 46 >

Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 720;