Методы теории социальной работы

Методы научного познания - это обоснованные и нормированные способы получения и синтеза знаний, отвечающие критериям эмпирической проверяемости и опровержимости. Они используются в социальной работе для целей объективного научного познания и формирования представлений об объекте исследования.

По признаку «степень общности» их классифицируют следующим образом (по В.И.Курбатову): а) всеобщий (философский) метод (диалектический и метафизический); б) общенаучные методы - их классификация связана с понятием уровнем научного познания (эмпирический и теоретический). Методы эмпирического уровня: наблюдение, измерение, эксперимент; первичная систематизация фактических данных (таблицы, схемы, графики и т.п.). Методы теоретического уровня: научная абстракция, анализа и синтеза, индукции и дедукции, единство общего и особенного, исторический метод, восхождение от простого к сложному, единство качественного и количественного анализа; статистические методы; в) частные специальные научные методы - зависят от того, из какой науки они «вычерпываются» (например, из социологии - опросные методы, социометрия и др.; из математики - корреляционный анализ и др.).

Лекция 8. Профессионально-личностный портрет социального работника

План лекции

1. Понятие и типология субъектов социальной работы

2. Социальный работник как субъект социальной работы

3. Современные требования к социальному работнику