Определение средней арифметической

№ п/п хi ni хi ni
1,25 3,75
1,30 6,50
1,32 7,92
1,36 12,14
1,38 11,04
1,40 7,00
1,42 5,68
1,45 4,35
Всего 58,48

58,48

Х= 43 = 1,36.

 

Обратим внимание на то, что точность вычислений и точность измерений должны совпадать:если измеренные величины име­ют точность до сотых, то и про­межуточные вычисления и ко­нечный результат должны быть представлены с точностью до сотых.

Таким образом, полученные показатели, представленные вари­ационным рядом, имеют типич­ную характерную для всего ряда величину X= 1,36 с.

Следующим показателем вариационного ряда является диспер­сия σ2.

Дисперсия σ2 указывает на вырьирование, т.е. рассеивание ис­ходных данных относительно средней арифметической величины (в квадрате).

Дисперсия определяется по формуле

 

σ2 = ∑(xi-X)²ni (2.2)

n

 

Для вычисления σ2 надо произвести следующие действия.

1. Определяют среднюю арифметическую X .

2. Из каждого варианта вычитают среднюю арифметическую: xi-X .

3. Найденную разность возводят в квадрат: (xi-X)2.

4. Полученные квадраты разностей умножают на соответствую­щие частоты: (xi-X)²ni .

5. Определяют сумму всех произведений ∑(xi-X)²ni.

6. Найденную сумму делят на объем совокупности п.

Имея исходные данные, составим табл. 2.2.

При определении дисперсии большое значение имеет стол­бец 5, в котором от каждого варианта вычитается значение сред­ней арифметической. Таким образом, показатели столбца 5 указы­вают на то, как каждый конкретный вариант соотносится со сред­ним значением. Если средняя величина определена верно, то сумма отрицательных величин (в примере 2.1 это — 0,21) по мо­дулю должна быть равна сумме положительных величин, т.е. 0,21.

 

 

Таблица 2.2








Дата добавления: 2015-06-17; просмотров: 957;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.004 сек.