Расчет доплат за степень выраженности компетентностей 3 страница

0уровень — не имеет подчиненного персонала;

1уровень — Количество подчиненных ≤ 5 человек;

2уровень — 5 < Количество подчиненных ≤ 15;

3уровень — Количество подчиненных > 15.

9 Публичные выступления - участвует с публичными выступлениями в рабочих собраниях, днях мастера, общезаводских диспетчерских и других совещаниях (количество выступлений).

0 уровень — не выступает;

1 уровень — 1 выступление в месяц;

2 уровень — 2 выступления в месяц;

3 уровень — более 2-х выступлений в месяц

 

Лидерские компетентности

1 Уверенность в себе - демонстрирует уверенность в себе, преподносит себя в убедительной или впечатляющей манере, выражает уверенность в своих возможностях, четко и уверенно выражает свои суждения и позицию, в том числе в конфликтах.

Таблица В 25 - Показатели для экспертной оценки компетентности «Уверенность в себе» и их весовые коэффициенты.

Показатели для оценки компетентности Весовой коэффициент показателя
1. Свободно высказывает свою точку зрения по существующим проблемам 0,30
2. Спрашивает, если что-то не понимает, не боится показаться глупым или смешным 0,20
3. Хорошо управляет своими эмоциями, редко расстраивается из-за неприятностей 0,30
4. Не отстаивает свою точку зрения, соглашается с мнением большинства (обратный вопрос) 0,20

2 Обеспечение поддержки - выражает положительные ожидания от других. Подбадривает сотрудников при возникновении сложностей (препятствий) в работе, выражает уверенность на предмет будущего исполнения и дает индивидуальные советы. Передает полномочия и ответственность в зависимости от компетентности сотрудника.

Таблица В 26 - Показатели для экспертной оценки компетентности «Обеспечение поддержки» и их весовые коэффициенты.

Показатели для оценки компетентности Весовой коэффициент показателя
1. Подбадривает сотрудников при возникновении сложностей (препятствий) в работе 0,30
2. Делегирует полномочия в зависимости от компетентности сотрудников 0,30
3. Видит достижения сотрудников 0,20
4. Не хвалит своих сотрудников за хорошо выполненную работу (обратный вопрос) 0,20

3 Умение вести за собой, заряжать сотрудников энергией вдохновлять — проявляет сильное стремление к достижению поставленных целей, умеет организовать себя и коллектив для решения задач, вдохновляет сотрудников на эффективную работу.

Таблица В 27 - Показатели для экспертной оценки компетентности «Умение вести за собой, заряжать сотрудников энергией вдохновлять» и их весовые коэффициенты.

Показатели для оценки компетентности Весовой коэффициент показателя
1. Формирует команду для решения проблемных вопросов 0,25
2. Вдохновляет сотрудников на достижение результатов в заданном темпе 0,25
3. Подает пример во многих аспектах 0,25
4. Не пользуется авторитетом среди сотрудников (обратный вопрос) 0,25

4 Умение своевременно давать конструктивную оценку своей деятельности, деятельности сотрудников (коллег, руководителей, клиентов) - адекватно и своевременно оценивает свою деятельность, деятельность сотрудников, независимо от личных пристрастий, высказывает замечания, пожелания, (критику), предложения, не затрагивая личности критикуемого.

Таблица В 28 - Показатели для экспертной оценки компетентности «Умение своевременно давать конструктивную оценку своей деятельности, деятельности сотрудников (коллег, руководителей, клиентов)» и их весовые коэффициенты.

Показатели для оценки компетентности Весовой коэффициент показателя
1. Высказывает замечания (критику), не затрагивая личности критикуемого 0,30
2. Стремиться аргументировано донести свою точку зрения до коллег 0,20
3. Дает оценку своей работе и работе коллег своевременно и адекватно 0,25
4. Мнение о работе других основывает на личных пристрастиях, симпатиях или высказываниях других работников (обратный вопрос) 0,25

 


Приложение Г

(справочное)

Методика определения уровня выраженности компетентности

1 Значение уровня выраженности компетентностей по результатам экспертной оценки по конкретному работнику определяется следующим образом:

1.1 По каждой компетентности эксперту предлагается ответить на 4 вопроса, один из которых обратный. Каждый вопрос имеет свой весовой коэффициент в соответствии с приложением В.

Например:

Компетентность «Наставничество» - хочет и передает свои знания другим, терпелив и вежлив с учениками, выбирает наиболее эффективные подходы к обучению, объясняет доходчиво и просто, умеет оценить результаты обучения.

Показатели для экспертной оценки компетентности «Наставничество» и их весовые коэффициенты приведены в таблице Г 1.

Таблица Г 1 - Показатели для экспертной оценки компетентности «Наставничество» и их весовые коэффициенты.

Показатели для оценки компетентности Весовой коэффициент показателя
1. Вежлив и терпелив при обучении молодых рабочих 0,25
2. Неохотно делится профессиональной информацией с новичками (обратный вопрос) 0,20
3. Щедро делится информацией и опытом с молодыми рабочими 0,30
4. Пользуется авторитетом у молодых рабочих как опытный и знающий профессионал 0,25

1.2 По каждой оцениваемой компетентности эксперт отвечает на вопросы, путем обозначения соответствующих уровней по частоте их проявления.

Например:

Таблица Г 2

Компетентность Наставничество

Показатели для оценки компетентности Частота проявления
Не проявляется Проявляется время от времени Проявляется часто Проявляется постоянно
1. Вежлив и терпелив при обучении молодых рабочих       +
2. Неохотно делится профессиональной информацией с новичками   +    
3. Щедро делится информацией и опытом с молодым рабочими     +  
4. Пользуется авторитетом у молодых рабочих как опытный и знающий профессионал     +  

где «+» - оценка эксперта.

1.3 Каждому ответу эксперта на вопрос, присваивается значение, в соответствии с таблицей Г 3.

Таблица Г 3

Частота проявления Значение
Прямой вопрос Обратный вопрос
Не проявляется
Проявляется время от времени
Проявляется часто
Проявляется постоянно

где PK(Qnmk) - значение ответа;

Q- вопрос;

m - порядковый номер вопроса (1,2, 3 или 4);

n - порядковый номер компетентности;

к - порядковый номер эксперта (от 1 до 7; на этапе перевода на новые

условия оплаты от 1 до 4).

Например:

Для рассмотренного в пункте 1.2 случая ответам присваиваются следующие значения:

Таблица Г 4 - Компетентность Наставничество.

Показатели для оценки компетентности Не проявляется Проявляется время от времени Проявляется часто Проявляется постоянно
1. Вежлив и терпелив при обучении молодых рабочих      
2. Неохотно делится профессиональной информацией с новичками (обратный вопрос)      
3. Щедро делится информацией и опытом с молодыми рабочими      
4. Пользуется авторитетом у молодых рабочих как опытный и знающий профессионал      

1.4 Исходя из ответов на вопросы, значение соответствующей компетентности по оценке соответствующего эксперта определяется по следующей формуле:

 

PKn)=∑РK(Qnmk)xW(Qnm); n

 

где Ркn) - значение соответствующей компетентности в процентах, исходя из ответов на все вопросы соответствующего эксперта;

Pk(Qnmk) - значение ответа эксперта на соответствующий вопрос;

W(Qnm) - весовой коэффициент вопроса, в соответствии с приложением В к настоящему положению;

Например:

Для рассмотренного в п. 1.2 выше случая, для первого эксперта:

 

P1(1n)= 100x0,25 + 65x0,20 + 65x0,30 + 65x0,25 = 73,75%

1.5 Уровень оценки компетентности по итогам ответов всех
экспертов определяется по следующей формуле:

Где:

Р(кп) - значение соответствующей компетентности в процентах, исходя из

оценок всех экспертов;

К- количество экспертных оценок;

1.6 Уровень выраженности компетентности устанавливается
следующим образом:

Если Р(кп) < 25%, то дополнительная оплата за эту компетентность не устанавливается;

25% ≤Р(кп) < 55%, то дополнительная оплата за эту компетентность устанавливается в соответствии с 1 уровнем выраженности компетентности;

55% ≤ Р(кп )< 90%, то дополнительная оплата за эту компетентность устанавливается в соответствии со 2 уровнем выраженности компетентности;

90% ≤ Р(кn), то дополнительная оплата за эту компетентность устанавливается в соответствии с 3 уровнем выраженности компетентности.

 


Приложение А

(обязательное)

Матрицы профессиональных компетентностей работников СП и ОП

Форма 1

Матрица профессиональных компетентностей работников СП и ОП (руководитель группы, начальник бюро, начальник отдела, зам. начальника отдела)

№ п/п Наименование компетентности Уровни выраженности компетентностей и размер доплат за степень выраженности Значимость блоков компетентностей (%) Значимость компетентности внутри блоков (%) Зарплата при приеме на работу Стаж работы на предприятии  
Свыше 1-ог месяца до 6-ти мес Свыше 6-ти мес до 1-го года Свыше 1-го года до 2-х лет Свыше 2-х лет до 3-х лет Свыше 3- лет до 5-ти лет Свыше 5-ти лет  
1-ый 2-ой 3-ий
(Слабо выраженный - появляется время от время) (средне выраженный - появляется часто) (высокий -проявляется постоянно MAX размер дополнительной оплаты за степень выраженности компетентностей по этапам сертификации работников (с учетом стажа работы)
35% 65% 100%
  Функциональные компетентности       45,0% 5400,0                
Знание нормативных документов, способность создавать (изменять) стандарты, политики и готовность их реализовать      
Работа в команде    
Способность расставлять приоритеты, основываясь на профессиональных знаниях, навыках и стремлениях подразделения, предприятия.
Поиск информации  
Наставничество    
Способность к обучению, росту    
Наличие дополнительного образования
  Поведенческие компетентности       25,0% 3000,0                
Преданность организации            
Ориентация на клиента (внутреннего внешнего)
Отношение к людям
Эмоциональная стабильность (уравновешенность характера, стрессоустойчивость)
Отношение к выполняемым задачам
Гибкость    
Работоспособность/выносливость
Новаторство  
Признание и устранение своих ошибок
Дисциплинированность
Активность подвижность (Энтузиазм)
Позитивное отношение к жизни  
Опрятный внешний вид  
  Управленческие компетентности       20,0% 2400,0                
Директивность (применение должностных полномочий)  
Широта управления
Бережное отношение к имеющимся ресурсам  
Участие в оценке профессиональных компетентностей
Желание и способность организовывать и реализовывать проекты    
Публичные выступления
Вести переговоры, договариваться, выражать мысли ясно и понятно.    
Согласовывает свои инициативы (с коллегами, клиентами)  
  Лидерские компетентности       10,0% 1200,0                
Умение вести за собой, заряжать энергией, вдохновлять
Обеспечение поддержки      
Уверенность в себе
Умение своевременно давать конструктивную оценку своей деятельности, деятельности (коллег, руководителей, клиентов)  
Итого размер дополнительной оплаты за степень выраженности компетентностей (руб)    
Общий размер оплаты труда с учетом оценки степени выраженности компетентностей  

* начальный уровень оплаты труда принимаем равным средневзвешенной рыночной стоимости профессии 12000 рублей


Приложение А

(продолжение)

Форма 2

Матрица профессиональных компетентностей работников СП и ОП (ведущий экономист по труду, ведущий экономист по планированию, ведущий инженер по оптимизации

производства, ведущий инженер по подготовке производства).

№ п/п Наименование компетентности Уровни выраженности компетентностей и размер доплат за степень выраженности Значимость блоков компетентностей (%) Значимость компетентности внутри блоков (%) Зарплата при приеме на работу Стаж работы на предприятии  
Свыше 1-ог месяца до 6-ти мес. Свыше 6-ти до 1-го года Свыше 1-го года до 2-х лет Свыше 2-х лет до 3-х лет Свыше 3- лет до 5-ти лет Свыше 5-ти лет  
1-ый 2-ой 3-ий
(Слабо выраженный - появляется время от время) (средне выраженный - появляется часто) (высокий - проявляется постоянно MAX размер дополнительной оплаты за степень выраженности компетентности по этапам сертификации работников (с учетом стажа работы)
35% 65% 100%
  Функциональные компетентности       50,0% 5000,0                
Сложность (характер) выполняемых работ    
Наличие дополнительного образования
Знание нормативных документов, способность создать (изменять) стандарты, политики и готовность их реализовывать      
Смежные профессии/должности
Работа в команде  
Способность расставлять приоритеты, основываясь на профессиональных знаниях, навыках и стремлениях подразделения, предприятия.
Поиск информации
Способность к обучению, росту
Наставничество  
  Поведенческие компетентности       25,0% 2500,0                
Преданность организации            
Ориентация на клиента (внутреннего внешнего)
Отношение к людям
Эмоциональная стабильность (уравновешенность характера, стрессоустойчивость)
Отношение к выполняемым задачам  
Работоспособность/выносливость  
Гибкость
Новаторство      
Дисциплинированность
Признание и устранение своих ошибок  
Активность подвижность (Энтузиазм)
Позитивное отношение к жизни  
Опрятный вид
  Управленческие компетентности       15,0% 1500,0                
Желание и способность организовывать и реализовывать проекты
Участие в оценке профессиональных компетентностей
Умение работать с документами  
Публичные выступления
Вести переговоры, договариваться, выражать мысли ясно и понятно.    
Согласовывать свои инициативы (с коллегами, клиентами)
Бережное отношение к имеющимся ресурсам  
  Лидерские компетентности       10% 1000,0                
Умение своевременно давать конструктивную оценку своей деятельности, деятельности (коллег, руководителей, клиентов)
Уверенность в себе
Умение вести за собой, заряжать энергией, вдохновлять.  
Итог размер дополнительной оплаты за степень выраженности компетентностей (руб.)    
Общий размер оплаты труда с учетом оценки степени выраженности компетентностей  

* начальный уровень оплаты труда принимаем равным средневзвешенной рыночной стоимости профессии 10000 рублей








Дата добавления: 2016-12-08; просмотров: 449;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.022 сек.