Отечественный и зарубежный кодексы социального работника

В словарном языке теории и практики социальной работы, под кодексом понимается совокупность правил и убеждений, которыми руководствуются люди в своей жизнедеятельности. Когда речь идет о профессиональном кодексе, то имеется в виду профессиограмма специалиста. Как некая система личностных качеств, профессиональный кодекс это основные личностные характеристики специалиста, отражающие и воплощающие в себе основные идеалы, нормы и принципы его жизнедеятельности как профессионала и гражданина.

Профессиональный кодекс специалиста включает в себя требования общечеловеческого содержания, закрепленные в международных правовых актах, принятых в частности ООН, ОБСЕ, СНГ и т.д. Требования кодекса формулируются в правовых актах государства, например, в законах и положениях, регламентирующих деятельность социальных служб. Конкретизация и детализация требований профессионального кодекса социального работника закрепляется в соответствующих уставах, декларациях, программах, заявлениях и т.д. Важным средством утверждения жизненности требований кодекса является такая профессиональная символика как клятва, гимн, флаг, эмблема и т.д.

Социальный работник это представитель профессии, где заглавную роль играют такие принципы как гуманное отношение к человеку, предрасположенность к состраданию и содействию нуждающимся, нетерпимость к ограничению прав и свобод людей. Социальный работник это специалист, обладающий соответствующей профессиональной квалификацией, необходимой для активной и целенаправленной деятельности в рамках единой системы государственных и общественных социальных служб.

Особенностью профессионального кодекса социального работника является то, что такой специалист соединяет в своих качествах идеалы, нормы и принципы такой деятельности, в которой профессиональное и нравственное совпадает. Профессиограмма специалиста по профессиональной работе в качестве своего системообразующего стержня, включает в себя нравственно-этические установки и ориентации гуманистического и демократического характера. Для социального работника плюрализм и талерантность государственной и общественной жизни напрямую связаны с задачей утверждения прав и свобод человека на основе справедливости и равенства. Идеалом социального работника в его отношении к людям является человек, самореализующий себя в государственой и общественной жизни, независимо от имеющихся физических или социальных преград.

Социальный работник живет и действует в изменяющемся мире, что требует от специалиста в каждом конкретном профессионально-этическом случае адекватной реакции на постоянно-меняющееся и усложняющееся обстоятельства.

Поэтому профессиональный корпус социальный работников должен пополняться талантливыми людьми, способными критически мыслить, верно констатировать социальные вызовы времени, ставить и решать насущные проблемы социального воспомоществования, на деле утверждать идеалы демократии и гуманизма. Социальный работник должен постоянно совершенствоваться в своем профессионализме, овладевать передовыми достижениями техники и технологии социальной работы.

С точки зрения конкретного содержания требований, предъявляемых в современных условиях к социальному работнику, определенный интерес представляет собой такой документ, как «Этика социальной работы: принципы и стандарты», принятый международной федерацией социальных работников в октябре 1994 г., где сформулированы нормы профессиональной компетентности и моральной ответственности социального работника. Профессионально-этические ориентиры, изложенные в этом документе, содержат требования к социальному работнику и подчеркивают значимость личностных ценностей специалиста, В документе говорится «Этические знания – необходимая часть профессиональной деятельности социального работника, его способность действовать в соответствии с этическими нормами существенно повышает качество услуг, предлагаемых клиентам».

Принципиальную роль в становлении профессионализма социальных работников Российской Федерации сыграл закон «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации» 1995 года. В статье 25 этого закона «Кадровое обеспечение социальных служб», говорится «Эффективность деятельности социальных служб обеспечивают специалисты, имеющие профессиональное образование, соответствующее требованиям и характеру выполняемой работы, опыт работы в области социального обслуживания и склонные по своим личным качествам к оказанию социальных услуг».