ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ ПО МЕТОДУ АССОЦИАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ
(вариант 1)
Уважаемые коллеги!
Существует проблема: не дружеское, а иногда агрессивное отношение между одноклассниками. Для разработки замысла новогодней программы, направленной на решение этой проблемы, предлагаем тему и ассоциативный ряд слов (при желании его можно дополнить). Возрастной адресат- 1-3 класс.
Ваша задача: вычленить ключевые слова и, объединив их в логическую цепочку, определить: игровую ситуацию; идеи сценарного хода, игровые модули (творческо-игровые задания) и представить замысел программы.
Цель программы: создание условий для осознания детьми ценности дружеских взаимоотношений, толерантного отношения друг к другу.
| Тема | О дружбе и приключениях | елочных | игрушек | |
| Тайна | Нарядная | Радость | ||
| Сундук | Волшебная | Разноцветные шары | ||
| Доверие | Секрет огоньков | Гирлянда | ||
| Дружба крепкая | Главная звезда | Снежинки | ||
| Ларец | Объединяет | Коробка | ||
| Старый друг лучше новых двух | Песня | Вата | ||
| Ключ | Аромат | Тролль | ||
| Мешок | Ожидание чуда | Мишура | ||
| Помощь | Восторг | Свечи | ||
| Заклинание | Смола | Мандарины | ||
| Конверт | Исполнение желаний | Конфеты | ||
| Интерес | Подарки | Игра | ||
| Клад | Незваный гость | Веселье | ||
| Выручка | Иголки | Радость на всех | ||
| Предательство | Конфетти | Смех | ||
| Страх | Снегурочка | Мешочек с подарками | ||
| Погоня | Хоровод | Дед Мороз | ||
ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ ПО МЕТОДУ АССОЦИАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ
(вариант 2)
Уважаемые коллеги!
Существует проблема, не понимания детьми ценности семейных отношений.
Для разработки замысла игровой досуговой программы, направленной на поиск решения этой проблемы, предлагаем тему и ассоциативный ряд слов (при желании его можно дополнить). Возрастной адресат- 3-5 класс.
Ваша задача: вычленить ключевые слова и, объединив их в логическую цепочку, определить: игровую ситуацию; идеи сценарного хода, игровые модули (творческо-игровые задания) и представить замысел программы.
Цель программы: создание условий для осознания непрерывной связи поколений и ценности семейных взаимоотношений.
| Тема | о ценностях | семейных | взаимоотношений |
| Оберег | Любовь | Радость | |
| Талисман | Взаимовыручка | Рукопожатие | |
| Сундук | Альбом | Труд | |
| Доверие | фото | Усилия | |
| Память | Поход | Доверие | |
| Любовь | Праздник | Глаза, Зеркало | |
| Старый друг лучше новых двух | Песня | Строительство | |
| Ключ | Аромат пирогов | Культура | |
| Мешок | Плубок ниток | Мудрость | |
| Хранилище | Счастье | Свечи | |
| Ценное письмо (бандероль) | Гордость | Цветы | |
| Кольцо | Исполнение желаний | Обиды | |
| Мама | Защита | Игра | |
| Клад | Традиции | Честность | |
| Книга | Ссоры | Путь | |
| Охрана | Доброта | Смех | |
| Страх | Хлеб | Дружба | |
| Потеря | Дерево | Опыт | |
ПРИЛОЖЕНИЕ 10
Данный материал собран педагогом-организатором Е.Г. Дерюгиной
ИГРОБАНК
Дата добавления: 2016-04-22; просмотров: 945;