Сыртқы ақпараттық жүйеде қайнар көзінің бөлінуі.
Ø Жалпы ақпараттың маркетингтік ортасы.
Ø Қысқа профильді маркетингтік ақпарат.
Жалпы маркетингтік ақпараттың қайнар көзі болуы мүмкін.
Ø Эканомикалық бағыттағы кітаптар.
Ø Статистикалық басылымдар.
Ø Анықтамалар
Ø Жалпы жарнамалық қызметтер.
Ø Өкіметтің және басқарманың нормативтік және заңдылық актілері.
Ø Көрмелер, конференция, мәжіліс және презинтация.
Ø Мемлекеттік және саясаткерлердің, қоғамдық қызметкрлердің баяндамалары.
Қысқа профильді маркетингтік ақпараттың қайнар көзі болып төмендегідей атауға болады.
Ø Ұжымның финанс және бухгалтерлік есебі.
Ø Туристік ұжымның бастықтарының және мамандарының есебі және интервью.
Ø Газет журнал бюллетендеріжәне комерциялық баслымдардың есебі.
Ø Туризмнің маркетингтік анықтамасы, кітаптар, оқулықтар, оқу құралы.
Ø Туристік эканомикалық шолу.
Ø Кәсіпорынның жарнама баспасы (каталогтар, проспектер, буклеттер және т.б.)
Ø Мамандырылған көрмелер мен жәрменкелер.
Ø Туристік кәсіпорындарда болу.
Ø Туристік мәлімдеме, фирмалардың туристер жайлы ақпараттық мәлімдемені баспа түрінде және интернетте.
Ø Коммерциялық базасы және банкісі
Ø Жеке коммуникациялық каналдар (тұтынушылармен жеке қатынасы, басқа фирмалармен ақпараттық қарым – қатынас, кәсіпорындарда болу, көрмеде және жәрменкеде фирмаларды қадағалау)
Сыртқы хабарды бөлуге болады.
Ø Ресми түрде хабарландыру, барлығына түсінікті болу үшін
Ø Синдикттық, көп көрерменге бірдей емес, келісім шарт бойынша.
Ақпараттық консультациялық ақпаратты тартудың синдикативтік ақпараттың мүмкіншіліктері өте мол.
Жабық сұрақтардың түрлері.
Аттары | Сұрақ орнатып қою мәні | Мысалыға. |
Альтернативтік сұрақ. Сұрақ ішінара жауаппен. | Екі альтернативті жауаптан таңдауыңызды ұсынады. Таңдау үш немесе одан көп нұсқадан тұрады. | Сіздер есептейсіздер «А» фирмасының қызметін пайдалану деп. Иә Жоқ. Фирма қызметкерлерінің негізгі адамгершілігімен. 1. Жоғары сапалы. 2. Персоналдың кіші пейілділігі. 3. Қабылдауға болатын баға. |
Сұрақ маңызды -лық мектебімен Сұрақ лайкерта мектебімен. | Маңыздылық шкаласына ұсынған мінездемелері туристік өнім немесе маңыздылығы керек. Келісу дәрежесі көрсетуге ереді айқын бекітумен. | Салыстырмалы өнім басқа мінездемелерімен, ал баға сіздер үшін. 1 2 3 4 ең үлкен үлкен мағана мағана мағана мағана болады. болмайды. болады. болады. Турлар жарнамалаушылар емес құралдарда бұқаралық хабардың сеніміне лайық болмайды. 1 2 3 4 5 мүлдем сәйкес айтал - сәйкес толық сәйкес емес. маймын сәйкес. емес |
Сұрақ бағалаулар - дың мектебімен. Сементика –лық. Дифферен –ция. | Көз алдына келген шкаламен белгі бағалауға ұсыныс жасайды. Биполярлық ұғымдар мен екі аралық шкалада қажетті таңдау. | Сіздер фирма қызмет ету сапасын не деп есептейсіздер. 1 2 3 4 5 өте жақсы қанағат жаман өте жақсы. жақсы Фирма қызметтерінің орнын белгілеп қойыңыздар. 1 2 3 4 5 Қымбат Арзан |
1. Сұрақтардың формасын құрастыру.
Ø Сұрақтар қарапайым және түсінікті болу керек.
Ø Сұрақтар тек қана біржақтама болу керек.
Ø Сұрақтар орташа нейтральды болу керек.
2. Анкета толтырудың принциптерін сақтау керек.
Ø Сұрақтардың қатарын дұрыс қою керек.
Ø Қарапайымнан күрделіге дейін, жалпы сұрақтан мамандан дырылған сұрақтар.
Ø Әр түрлі инструменттерді қолданбау керек (төрт ступенкалы, одан кейін жеті ступенкалы.)
3. Алдын ала анкеталардың сапасын бағалау.
Ойлап табылған анкеталарды алдын ала ойлап – талдап, одан кейін сұралатын сұрақтардың жауабын талдайды. (10 – 15 адамдардан анкетажинап соны талдайды.)
4. Почта арқылы анкета жинап, оның процентін асыру.
Ø Марапаттау (сұрақтар қойып оған ризашылығын білдіру керек.)
Ø Қосымша хат жіберу керек (қызықтырып, оған ешкімге айтуға гарантия беру керек.)
Ø Анкетаны телефон арқылы жіберу керек.
Ø Қызықты тақырыптарды, және көрнекті құралдармен әсемдеуді конверт арқылы жіберу керек.
Бақылау – ақпараттық маркетингте өзіңнің қпрсыласыңның мінез құлқын, бірінші ақпараттың маркетингісін бақылау арқылы қадағалау.
Ø Бақылау ғылыми мақсатта жүзеге асады.
Ø Бақылау жоспарлы түрде және системалы түрде.
Ø Бақылау қызықты фактілерді жинаудан басталады.
Ø Бақылау тұрақты түрде жүреді, себебі нақты сенімді фактілер болуы керек.
Бақылаудың артықшылығымен қатар кмшілігі де болады.
1. Артықшылығы:
Ø Бақылаудың қарапайым және шығын аз кетеді.
Ø Жоғары объективті түрде бақылау.
Ø Жағдайдың шынайылығы.
2. Кемшілігі:
Ø Презинтация жасаған кезде барлығын тегіс қамти алмайсың.
Ø Субьективті түрде бақылау.
Ø Тұтынушылардың мінез құлқы, оның қызығушылығы, бақылаушыларға қызықтырмайды.
Маркетингтік ақпараттың бірінші жинау әдісі.
Әдіс | Анықтама | формасы | Маркетингтік мысалдар. | Проблемасы және оның мүмкіншілігі |
Сұрау Бақылау. | Жазбаша және ауызша тұтынушылар-ды өзіңе қарату және оны зерттеу. Объектінің тәртібін бақылау және оны шын зерттеу. | Анкета жинау және интервью беру. Далалық және лаборато -риялық бақылау. | Сатып алушылардың талғамын жинау. Фирманың шығарып жатқан товарының сипаттамасы. Жәрменкеге және көрмеге келіп жатқан адамдардың тәртібін мінез құлқын бақылау. | Ақпараттың қаншалықты шындығын зерттеу. Көп мөлшердегі шығын көп фактілердің бақылауға мүмкіндігі жоқ. Сұрақтан көрі объективті және нақты бақылау. |
Тәжірбие | Әр түрлі факторларды зерттеу және бірыңғай факторларды бақылау жасап тұру керек. | Далалық және лаборато -риялық формасы. | Нарықтық жарнаманы тесттен өткізу, жаңа өнімдерді тесттен өткізу. | Көп мөлшердегі шығын. Әртүрлі факорларды бақылау және зерттеу жағыдайларды бақылау. |
Имитациялық бақылау модель-дік әдіс. | Әртүрлі факторларды бақылау жасай алатын және бақылау жасай алмайтын факторларды құрастыру. | Математика -лық және география –лық формасы. | Клиенттердің мінез құлқын болжау және әртүрлі модельдер жасау. | Әртүрлі факторларды оқып білу. |
Бақылау сұрақтары:
1. Классификациясының түрі. .
2. Маркетинг ақпаратының түрі..
3. Туризмдегі маркетинг жүйелері.
Дәріс № 5
1. Туристік қызметің нарығындағы маркетингтік зерттеу-
Дата добавления: 2016-04-11; просмотров: 1373;