III. Задачи. В последние годы наблюдается рост венерических заболеваний (важную роль при этом играют ухудшение социально- экономических условий жизни населения
I. Актуальность темы
В последние годы наблюдается рост венерических заболеваний (важную роль при этом играют ухудшение социально- экономических условий жизни населения, наркомания, алкоголизм, беспорядочная половая жизнь). Данные заболевания особенно опасны тем, что при несвоевременном лечении могут вызывать серьезные осложнения как со стороны мочеполовых путей (бесплодие, нарушение потенции у мужчин), генерализацию инфекции (гонорейный сепсис). Это оказывает неблагоприятное влияние на демографическую ситуацию, приводит к потере трудоспособности, нарушает социальную адаптацию таких больных. Вышесказанное доказывает актуальность темы для рассмотрения врачами различных специальностей.
II. Цель практического занятия
Ознакомить студентов с особенностями этиопатогенеза гонореи, хламидиоза, трихомоноза, микоплазмоза. Изучить современную классификацию, научить студентов диагностике данных болезней, изучить принципы общего и местного лечения гонореи, мягкого шанкра, венерической лимфогранулемы, донованоза.
III. Задачи
1. Научить студентов методике обследования больного венерическими заболеваниями.
2. Изучить этиопатогенез гонореи, трихомонадной, микоплазменной, хламидийной инфекций.
3. Изучить современную классификацию гонореи.
4. Научить студентов диагностике и дифференциальной диагностике данных венерических заболеваний.
5. Научить студентов лабораторной диагностике гонореи, трихомонадной, микоплазменной, хламидийной инфекций.
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:
1. Методику обследования больного венерическими заболеваниями.
2. Этиопатогенез гонореи, трихомонадной, микоплазменной, хламидийной инфекций..
3. Классификацию таких заболеваний, как гонорея, трихомониаз, микоплазменной, хламидийной инфекций.
4. Лабораторную диагностику данной группы заболеваний.
5. Дифференциальную диагностику венерических заболеваний.
6. Принципы лечения гонореи, трихомонадной, микоплазменной, хламидийной инфекций..
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:
1. Производить забор материала для исследования на гонорею.
3. Проводить дифференциальную диагностику венерических заболеваний.
4. Трактовать результаты лабораторных данных.
5. Составлять индивидуальную схему лечения больных гонореей, трихомонадной, микоплазменной, хламидийной инфекций.
ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ:
- Забор материала и приготовление препарата для диагностики гонореи.
- Взятие материала для проведения лабораторной диагностики трихомониаза, хламидиоза, микоплазмоза.
- Проведение двухстаканной пробы у больных с уретритом.
- Умение собирать эпидемиологический анамнез у больных ИППП.
Методика проведения занятия (общие методические указания):
В ходе проведения практического занятия проводится теоретическое обсуждение вопросов темы (особенно следует обратить внимание на лабораторную диагностику больных гонореей, мягким шанкром, венерической лимфогранулемой; донованозом демонстрация больных с гонореей и наглядных пособий (атласов, таблиц, слайдов, плакатов и т.д.) с их пояснением. Основным методом контроля подготовленности студентов является устный опрос с корректирующими комментариями преподавателя и проведение тестового контроля на данной теме.
IV. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия (базисные знания)
- Фармакология антибиотиков.
- Анатомия женских и мужских половых органов.
V. Рекомендуемая литература.
Основная
1. Владимиров, В.В. Кожные и венерические болезни./ В.В. Владимиров, Б.И. Зудин //(атлас). - М., 1982.
2. Инструкция по лечению и профилактике гонореи. – М., 2000.
3. Инструкция по лечению и профилактике сифилиса. – М.,2002.
4. Лукьянов, А.М. Сифилис нервной системы./ А.М. Лукьянов //Учебно-методическое пособие. - М., 2003.
5. Скрипкин, Ю.К. Кожные и венерические болезни. / Ю.К.Скрипкин //Учебник для врачей и студентов мед. вузов. – М. «Триада – Х», 1999.
6. Сосновский, В. Т. Дерматологический справочник. / В.Т. Сосновский, Н.З. Яговдик //– М., 1992.
7. Адаскевич, В.П. Кожные и венерические болезни / В.П. Адаскевич, В.М. Козин. – 2000. – 528 с.
8. Сохар, С.А. Микроспория: этиология, патогенез, клиника, диагностика, лечение. / С.А.Сохар // – Гомель, ГГМУ, 2009. – 30 с.
Дополнительная
1. Адаскевич, В.П. Акне и розацеа. / В.П. Адаскевич //– СПб.: «Ольга», 2000.
2. Адаскевич, В.П. АКНЕ вульгарные и розовые. / В.П. Адаскевич // – Москва: Медицинская книга, Н. Новгород: Издательство НГМА, 2003.
3. Адаскевич, В.П. Инфекции, передаваемые половым путем./В.П. Адаскевич // – Нижний Новгород: Издательство НГМА, Москва: Медицинская книга, 2001.
4. Адаскевич, В.П. Неотложные состояния в дерматологии. / В.П. Адаскевич // – СПб.: Санкт-Петербургское медицинское издательство, 2000.
5. Фицпатрик, Т. Атлас-справочник. Дерматология. /Т. Фицпатрик, Р. Джонсон, К. Вулф, М Полано, Д. Сюрмонд // Пер. с англ. Мак-Гроу – Хилл – «Практика», 1999.
6. Беренбейн, Б.А. Дифференциальная диагностика кожных болезней. /Б.А. Беренбей, А.А. Студницин и др.// – М.: Медицина., 1989.
VI. Вопросы по данной теме:
- Этиопатогенез гонореи.
- Классификация гонореи.
- Клинические признаки свежей и хронической гонореи.
- Лабораторная диагностика гонореи.
- Осложнения гонореи.
- Принципы лечения различных клинических форм и осложнений гонореи.
- Критерии излеченности гонореи.
- Профилактика гонореи.
- Классификация трихомониаза.
- Клинические проявления трихомониаза.
- Методы лабораторной диагностики трихомониаза.
- Принципы общей и местной терапии трихомониаза, критерии излеченности.
- Этиопатогенез и эпидемиология хламидиоза, цикл развития хламидий, факторы патогенности.
- Классификация хламидиоза.
- Клинические проявления хламидийной инфекции у мужчин и женщин.
- Осложнения хламидийной инфекции, болезнь Рейтера.
- Методы лабораторной диагностики хламидиоза.
- Принципы общей и местной терапии хламидийной инфекции.
- Этиопатогенез и классификация микоплазмоза
- Клинические проявления микоплазменной инфекции у мужчин и женщин, осложнения
- Методы лабораторной диагностики микоплазмоза.
- Принципы общей и местной терапии микоплазмоза, критерии излеченности.
Дата добавления: 2015-09-02; просмотров: 2221;