Занятие № 4. Тема:Периодонтит. Этиология, патогенез,клиника, диагностика, дифференциальная диагностика и лечение.

Тема:Периодонтит. Этиология, патогенез,клиника, диагностика, дифференциальная диагностика и лечение.

2. Форма организации занятия: клиническое практическое занятие.

3.Значение изучения темы. Качественная амбулаторная стоматологическая хирургическая помощь предотвращает развитие более опасных заболеваний челюстно-лицевой области, а также является одним из основных этапов обеспечения стоматологического здоровья населения.

4. Цели обучения:

- общая: обучающийся должен обладать ОК-1, ПК-1, ПК-4, ПК-5,ПК-7,ПК-12, ПК-18, ПК-19, ПК-22, ПК-23, ПК-24,ПК-49, ПК-50;

- учебная: знать методы обследования стоматологического больного, порядок опроса, правила заполнения медицинской карты, алгоритмы проведения стоматологических процедур: удаление зубов, хирургические манипуляции ; уметь удалять зубы, проводить хирургические манипуляции при воспалительных одонтогенных заболеваниях; владеть навыками сбора анамнеза стоматологического больного, проведения осмотра полости рта, навыками удаления зубов, проведения хирургических манипуляций.

5. План изучения темы:

Контроль исходного уровня знаний.

Тестирование, индивидуальный устный или письменный опрос, фронтальный опрос, типовые задачи. Вопросы исходного уровня знаний, исходные тесты по теме занятия.

Основные понятия и положения темы

Периодонтит - это воспаление периодонта, характеризующееся нарушением целостности связок, удерживающих зуб в альвеоле.