Занятие № 26

Тема занятия: Антропометрия (морфометрия). Оценка физического развития и телосложения.

Цель занятия: Освоение методики проведения морфометрических исследований, методов оценки физического развития и телосложения спортсмена методами стандартов, антропометрического профиля, индексов

Приборы и оборудование: Ростомер, весы, антропометрический циркуль, сантиметровая лента, калипер, динамиметр

При помощи антропометрии получают объективные данные о важнейших параметрах человеческого тела, таких, как вес, длинники, диаметры, окружности и о некоторых функциональных признаках – жизненной емкости легких, амплитуде движения грудной клетки, силе некоторых групп мышц. Объем исследований каждый раз устанавливается в соответствии с поставленной задачей.

При массовых исследованиях физического развития должны быть изучены, как минимум три признака: рост стоя – основной длинник человеческого тела, важнейший показатель физического развития; вес, характеризующий массу тела, и окружность груди – размер, дающий известное представление, особенно в детском и юношеском возрасте, о развитии аппарата внешнего дыхания. Схема антропометрических точек представлена на рисунке.

Для получения данных, пригодных для последующей оценки, при выполнении этих исследований должны быть соблюдены следующие обязательные условия:

а) измерения должны проводиться в соответствии с общепринятой методикой приборами, которые проверяются с последующим клеймением в отделениях Комитета стандартов, мер и измерительных приборов при Совете Министров СССР;

б) измерения делаются в утреннее время, желательно натощак, в одни и те же часы (при повторных исследованиях).