Форми та методи методичної роботи

Заступник директора з виховної роботи організовує позакласну виховну роботу і дозвілля учнів, надає необхідну допомогу класним керівникам, вихователям та іншим працівникам школи, які залучаються до виховної роботи з учнями; організовує і координує роботу шкільної художньої самодіяльності, туризму та краєзнавчої роботи, підготовка і проведення традиційних шкільних та державних свят, чергування класів по школі; підтримує зв'язок з інспекцією у справах неповнолітніх, відповідає за діяльність клубу вихідного дня, консультує батьків, шефів, платних та громадських керівників гуртків щодо організації праці з дітьми.

Заступник директора з господарської частини (завгосп)відповідає за збереження шкільних приміщень і майна, за матеріальне забезпечення навчального процесу, санітарний стан школи, протипожежну охорону, правильну організацію роботи обслуговуючого персоналу.

Такий розподіл обов'язків між членами адміністрації школи є типовим для багатьох загальноосвітніх шкіл. На практиці кількість посад, розподіл функціональних обов'язків відбувається з урахуванням конкретних особливостей школи (кількість учнів, спеціалізація тощо).

Оскільки ми розглядаємо управлінські процеси в школі, дамо визначення поняття “управління школою” –особлива діяльність, в якій її суб’єкти завдяки плануванню, організації, керівництву й контролю забезпечують організованість спільної діяльності учнів, педагогів, батьків, обслуговуючого персоналу та її спрямованість на досягнення освітніх цілей й цілей розвитку школи.

Питання для самоперевірки:

1. Чому школа є відкритою педагогічно системою?

2. Охарактеризуйте функції директора школи.

3. Охарактеризуйте функції заступника директора з навчально-виховної роботи;

4. Охарактеризуйте функції заступника директора з виховної роботи.

5. Охарактеризуйте функції заступника директора з господарської роботи.

6. Дайте визначення поняття “управління школою”.