Лекция 7. ДЕЛОВАЯ КАРЬЕРА И ЕЕ РАЗВИТИЕ

Цель занятия– сформировать у студентов понимание сущности деловой карьеры работника и содержания деятельности руководства организации и службы управления персоналом по управлению деловой карьерой.

Задачи:

- раскрыть сущность и содержание деловой карьеры;

- рассмотреть типы и модели деловой карьеры;

- определить основные этапы деловой карьеры и проанализировать их содержание;

- раскрыть сущность технологии управления карьерой.

ПЛАН

1. Деловая карьера: сущность и содержание

2. Типы и модели деловой карьеры

3. Этапы деловой карьеры, их содержание

4. Управление деловой карьерой

1. Деловая карьера: сущность и содержание

Слово «карьера» произошло от итальянского «carriera», что в переводе на русский язык означает «бег, жизненный путь, поприще». Уже в самой этимо­логии заложена двойственность в современном понимании карьеры, дина­мичная и статичная характеристики этого явления. Карьера понимается, во-первых, как процесс движения; во-вторых, как результат этого движения.

Деловая карьера –поступательное продвижение личности в какой-либо сфере деятельности, изменение навыков, способностей, квалификационных возможностей и размеров вознаграждения, связанных с деятельностью; про­движение вперед по однажды выбранному пути деятельности, достижение известности, славы, обогащения.

Понятие «карьера»отражает единство двух понятий: «профессиональный рост» и «должностной рост».

Профессиональный рост – преобладание в трудовой деятельности чело­века профессиональной специализации, работа преимущественно в одной профессиональной области, достижение и признание профессиональным об­ществом результатов его труда, авторитета в конкретном виде профессио­нальной деятельности. Часто бывает, что профессиональный рост является предпосылкой для роста должностного.

Должностной рост – отражает изменение преимущественно должностно­го статуса человека, его социальной роли, степень и пространство должност­ного авторитета в организации.

Цели карьеры состоят в следующем:

- профессия (вид деятельности) или занимаемая должность должны соот­ветствовать самооценке и поэтому доставлять моральное удовлетворение;

- работа должна находиться в местности, природные условия которой благоприятно действуют на состояние здоровья и позволяют организовать хороший отдых;

- работа должна носить творческий характер и позволять достичь опреде­ленной степени независимости;

- труд хорошо оплачивается или есть возможность получать большие по­бочные доходы;

- работа позволяет продолжать активное обучение, заниматься воспита­нием детей, домашним хозяйством.

Поскольку большую часть социальной жизни человек проводит в орга­низациях, социальным для него является организационное пространство, которое, как часть общего социального пространства, характеризуется мно­гомерностью. При этом каждая мерность организационного (карьерного) пространства образована отдельным вектором возможного развития и про­движения работника: должностным, профессиональным, статусным или мо­нетарным. А каждый из этих карьерных векторов, будучи в той или иной мере формализован, содержит совокупность карьерных позиций, последова­тельность которых и составляет карьеру. Должностной вектор образуется должностными ступенями, профессиональный – квалификационными разрядами, статусный – статусными рангами, монетарный – уровнями воз­награждения.

Таким образом, карьера представляет собой процесс профессионального, социально-экономического развития человека, выраженный в его освое­нии ступеней должностей, квалификации, статусов, вознаграждения и фик­сируемый в определенной последовательности занимаемых на этих ступе­нях позиций. Другими словами, карьера – это развитие человека и освоение им социального пространства (если речь идет о межорганизационной карьере) или экспансия человека в организационном пространст­ве конкретного предприятия (если рассматривается внутриорганизационная карьера). Но и в том, и в другом случае человеком осваивается некая возможная, предоставляемая существующими условиями совокупность эле­ментов организационной структуры, понимаемая как карьерное пространст­во индивида.

Карьерное пространство– относительно обособленная совокупность должностей должностной структуры, задающей необходимые условия для реализации профессионального опыта персонала.

В широком смысле карьерное пространство – это все те должностные, профессиональные, статусные и материальные возможности для развития и роста, которые имеет в своем распоряжении организация. Если в компании благоприятная карьерная среда, но узкое карьерное пространство (не более двух-трех уровней иерархии при относительно небольшой численности), не­избежно возникнут трудности с продвижением даже самых перспективных работников.

Требования к карьерному пространству выглядят следующим образом:

- развитая структура;

- «высокая» иерархическая лестница;

- большая номенклатура должностей;

- относительная стабильность должностной структуры;

- несколько направлений деятельности или бизнеса;

- возможность простора для творческого, профессионального и должно­стного роста;

- наличие дочерних предприятий или филиалов;

- значительная прослойка управляющих («белых воротничков»);

- оптимальное соотношение должностей, способствующих состязательно­сти в развитии персонала;

- адекватность целям и задачам, которые стоят перед организацией;

- заметная ротация кадров.

Большая организация или корпорация представляет гораздо более широ­кие возможности для карьеры.

Для реализации формальных возможностей, заложенных в карьерном пространстве, необходима карьерная среда. Карьерную средуследует рас­сматривать как единство необходимых (карьерное пространство) и доста­точных условий, созданных в организации для управления карьерой.

К достаточным условиям карьерной среды следует отнести: наличие объ­екта управления карьерой; наличие системы, механизмов, техники и техно­логий управления карьерой; готовность персонала воспринять эти техноло­гии управления карьерой, подготовленность руководителей и кадровых служб к такой работе с персоналом; наличие действенных материальных и моральных стимулов должностного роста – мотивационной среды.

Многообразие взаимодействий и взаимовлияний всех вышеперечислен­ных факторов обусловливает и многообразие видов карьеры.