Факторы средств труда

Под фактором действия средств труда понимаются причины, побуждающие совершенствовать технологии управления развитием и использованием человеческих ресурсов персонала и уровень владения ими в процессе достижения целей. В наибольшей степени влияет на развитие персонала техника, технологии управления непосредственным развитием и организацией деятельности. При этом претерпевает изменение профессиональный компонент человеческого фактора (совершенствуется человеческий ресурс), функциональная структура управления и формы разделения труда. Выполненные исследования позволяют сделать вывод: внедрение механизации и автоматизации побуждает к развитию, задаёт более четкий ритм в работе, оптимизирует непроизводительные потери времени в цикле повседневного управления развитием. Освоение новых технологий и повышении эффективности функций повседневного управления развитием снижаются потери человеческой энергии. При этом происходит органичное сочетание формы, структуры управления развитием человеческих ресурсов персонала с комплексным применением прогрессивной техники управления. Это приводит к объективной необходимости совершенствования технологий повседневным развитием и как следствие совершенствование человеческих ресурсов.

Фактор средств управления развитием человеческих ресурсов

Под данным фактором понимается уровень разработки техники управления, приемов, способов действия и технологии управления развитием, их готовности к использованию в процессе развития каждым человеком. Под технологическим фактором понимается уровень владения человеком технологиями управления развитием и их разработанности и готовности к использованию в практике жизнедеятельности. Под факторным действием средств труда понимаются, причины вызывающие необходимость совершенствовать "навыки и умения человека" в процессе жизнедеятельности. Применяемые технологии управления и самоуправления и использование соответствующих цели средств труда развивают человека (человеческий ресурс), являются средством повышения "качества жизни". К данным компонентам фактора совершенствования человеческого ресурса, вероятно, следует отнести "технологический процесс" самообразования, как результат использования технологий и средств труда.

Системные факторы

Под системными факторами понимаются интегрированное воздействия всей системы факторов на управление развитием персонала, человека. Основными компонентами являются: фактор соответствия системы управления, механизм управления и научная организация труда. Сущность системного воздействия факторов определяется положением теории систем. Как отдельные элементы, объединенные в систему, придают ей новые качества, так и система факторов, действующих на управление и самоуправление, приносит новые характеристики воздействия на развитие.

а) Под фактором соответствия в управлении и самоуправлении развитием персоналом и человеком понимается соответствие выбранной системы управления цели развития организации, персонала, человека, а в самой системе управления - соответствие управляющей подсистемы управляемой. Системный эффект повышается, когда система управления развитием персонала, человека органично «встраивается» в систему управления обществом или организацией, где он реализует свои деятельностные цели. Можно (таблица 9.3) выделить методологическое, организационное, функциональное, психофизиологическое, социальное, информа­ционно-энергетическое, психологическое, правовое соответствия (управляющей и управляемой подсистемы)

Результаты анализа соответствия систем Таблица

 

Вид соответствия Содержание соответствия
МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЕ Находит проявление в комплексном использовании требований законов управления , социальных, биологических и духовных законов развития персонала, человека как биосоциальной, информационно-энергетической системы
ОРГАНИЗАЦИОННОЕ Достигается путем рационально­го распределения управляющих воздействий и исполняемой работы в соответствие с объективно необходимыми функциями управления развитием на организационном уровне процесса деятельности персонала, человека.  
ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ Выражается через взаимосвязь целей, функций, методов управления и самоуправления развитием с жизненной целью человека, персонала организации.
  ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ Выражается в зависимости физиологии человека от психики, управляющих воздействий и их соответствия цели деятельности человека.  
СОЦИАЛЬНОЕ остигается единством личных инте­ресов с общественными, отражается в уровне социальной активности, социально-психологического климата и т.д.    
ДИНФОРМАЦИОННО-ЭНЕРГЕТИЧЕСКОЕ Достигается соот­ветствием информационно-энергетических потоков, циркулирующих в человеческом организме, цели и решаемым им задачам.    
ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ Предусматривает информационное обеспечение процесса управления и самоуправления. Выражается в соответствующих характеристиках качества и количества информации используемая в развитии.  
ПРАВОВОЕ Достигается путем создания устойчивых взаимоотношений между персоналом, человеком и внешней средой.    

Соответствие обусловлено необходимостью выполнения требований законов целеполагания, необходимого разнообразия, энтропии и др. Все виды соответствия взаимосвязаны и взаимообусловлены и в совокупности дают представления о взаимовлиянии между управлением и самоуправ­лением развитием персонала они обеспечивают достижение цели развития при наличии у них свойств совместимости.

Таким образом управление развитием персонала реализуется успешно, если: уровень управленческой культуры управляющих позволяет управлять развитием; управление основано на знании сильных и слабых сторон персонала, организма человека, на гармоничном информационно-энергетическом воздействии на персонал. Система управления развитием персонала совместима с системами управления организацией, общества, где происходит его жизнедеятельность и деятельность.

б) Механизм управления и самоуправления развитием персонала.

Механизм управления и самоуправления развитием персонала (совокупность цели организационных форм, структуры, технологии, методов и стимулов самоуправления) является конкретной формой использования законов управления развитием персонала и реализации его целей. При этом, используя метод синтеза (анализа) структур, можно, исходя из выбранной цели развития персонала, человека, уточнять задачи, функции управления и самоуправления, технологию их реализации, существующие связи и отношения.

Разнообразие целей развития сложной организационной системы и отдель­ного человека можно увязать в виде "дерева целей", основой, которой является стратегическая цель развития жизни. Дерево целей, используемое как основа механизма целевого управления, позволяет уточнять функциональную, организационную структуру управления развитием, увязать в единую систему: цели, средства целереализации и использовать его как специфическую форму проявления в действии механизма управления и самоуправления развитием персонала и человека. Данный механизм управления, относится к программно-целевому управлению. Он базируется на программно-целевом подходе (системе прин­ципов, определяющих стратегию развития персонала организации) и использует программно-целевые методы, основанные на комплексном анализе воздействующих факторов и построении сложной совокупности мер и действий, приводящих к достижению поставленной цели развития. Ис­пользование комплексных целевых программ (ЦКП) как механизма управления и са­моуправления связано с разработкой целевых программ. Целе­вые программы, инвариантны относи­тельно, методологии и технологии существующей практики стратегического управления жизнедеятельности и деятельности персонала и отдельного человека, но более четко выражают целевой характер выполнения мероприятий, чем работа человека на основании обычного плана, ибо несет в себе определенность конечных результатов.

Программно-целевой подход, заложенный в механизм управления развитием, как бы накладывается на действующую систему управления, дополняет ее, усиливает ее и - в определенных отношениях - частично трансформирует ее, не отменяя и не подменяя, но приспо­сабливая ее к решению запрограммированных задач.

Таким образом, наиболее целесообразным механизмом управления и самоуправле­ния может быть целевая комплексная программа. Она обеспечивает то, что все формы, средства воз­действия, которые мы принимаем для управления и самоуправления развитием, соот­ветствуют цели жизни и обеспечивают эффективность ее достижения.

в) Научная организация личного труда (нот).

Решение задачи установления влияния фактора НОТ на эффективность управления развитием, выполнено с помощью регрессионного анализа. Имеющиеся результаты исследований показывают, что сумма показателей НОТ, оказывает влияние на управление и эффективность развития персонала в виде положительно возрастающей регрессии.

Учет фактора НОТ требует необходимой теоретической подго­товки, приведения системы управления развитием в соответствие с целью орга­низации, что делает необходимым творческое отношение к НОТ необходимостью и исключит факты невозможности реализации целей развития персонала в реальных условиях.

Научная организация труда человека и его развития в целом переходит на режим факторного действия в случае совместимости системы управления персоналом и механизма управления и самоуправления развитием персонала и отдельным человеком с системой социального управления и ее механизмом управления развитием общества.

Необходимости большая системности и целенаправлен­ность в учете действующих факторов. Использование в этих целях программно-целевого подхода придает целевую направленность в учете выявленных факторов на управление развитием персонала организации.

 








Дата добавления: 2016-02-20; просмотров: 842;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.005 сек.