ВВЕДЕНИЕ. Кафедра «Управленческий и финансовый учет»
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«МОСКОВСКИЙ АВТОМОБИЛЬНЫЙ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ»
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Кафедра «Управленческий и финансовый учет»
БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ И АНАЛИЗ
Курс лекций
Москва - 2015
Содержание
Введение …………………………………………………………………………………... | ||
Раздел I. НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА, АНАЛИЗА И АУДИТА | ||
1. | Лекция № 1. Теория учетно-аналитических дисциплин …………………………… | |
1.1. Бухгалтерский учет, анализ и аудит в системе экономических наук ………. | ||
1.2. Сущность, предмет и объект учетно-аналитических наук и дисциплин …... | ||
1.3. Хозяйственная деятельность как объект учета, анализа и аудита .............. | ||
1.4. Виды учета, анализа и контроля и их роль в управлении предприятием… | ||
1.5. Регулирование и реформирование бухгалтерского учета, анализа и аудита в Российской Федерации ……………………………………………………………. | ||
1.6. Система международных стандартов финансовой отчетности, аудиторской деятельности и бухгалтерского образования ……………………………….... | ||
2. | Лекция № 2. Система формирования экономических показателей предприятия как база учета, анализа и аудита ………………………………………………… | |
2.1. Модель взаимосвязи показателей деятельности предприятия и ее отражение в системном бухгалтерском учете и комплексном анализе ……………… | ||
2.2. Этапы системного подхода к учету и анализу хозяйственной деятельности …………………………………………………………………………………….......... | ||
2.3. Партнерские группы предприятия и их требования к экономической информации ................................................................................................................. | ||
2.4. Информационное обеспечение экономического анализа ………………….. | ||
3. | Лекция № 3. Методология и методика анализа хозяйственной деятельности по данным учета и отчетности ………………………………………………………… | |
3.1. Методология экономического анализа как основа методики ………………. | ||
3.2. Методика экономического анализа ……………………………………………… | ||
3.3. Экономический анализ и диагностика ............................................................. | ||
4. | Лекция № 4. Управленческий учет и анализ в разработке и мониторинге бизнес-планов ………………………………………………………………………………… | |
4.1. Бизнес-план и роль анализа и диагностики в разработке его основных разделов и показателей ………………………………………………………………… | ||
4.2. Бюджетирование и роль анализа в разработке и оценке исполнения бюджетов (смет) ...................................................................................................... | ||
Раздел II. МЕТОДИКА БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА ………………………………………. | ||
5. | Лекция № 5. Общая схема отражения в бухгалтерском учете кругооборота хозяйственных средств предприятия ………………………………………………… | |
5.1. Общая последовательность учетного процесса. Учетные измерители ...... | ||
5.2. Классификация и оценка состава хозяйственных средств (активы) ……… | ||
5.3. Классификация источников формирования хозяйственных средств (пассив) …………………………………………………………………………………………. | ||
5.4. Бухгалтерский баланс. Влияние хозяйственных операций на бухгалтерский баланс ……………………………………………………………………………..... | ||
5.5. Доходы и расходы организации …………………………………………………. | ||
5.6. Счета бухгалтерского учета и двойная запись ............................................... | ||
6. | Лекция № 6. Учет внеоборотных активов …………………………………………… | |
6.1. Вложения во внеоборотные активы как объект бухгалтерского учета ......... | ||
6.2. Учет основных средств …………………………………………………………….. | ||
6.3. Учет нематериальных активов …………………………………………………… | ||
6.4. Учет финансовых вложений ............................................................................ | ||
7. | Лекция № 7. Учет материально-производственных запасов …………………….. | |
7.1. Материально-производственные запасы, их классификация и оценка ....... | ||
7.2. Учет поступления материалов …………………………………………………… | ||
7.3. Учет использования материалов ………………………………………………… | ||
7.4. Методы оценки себестоимости израсходованных материалов ……………. | ||
7.5. Учет продажи и прочего выбытия материалов ……………………………….. | ||
7.6. Раскрытие информации о материально-производственных запасах в бухгалтерской отчетности ............................................................................................. | ||
8. | Лекция № 8. Учет труда и его оплаты ………………………………………………... | |
8.1. Общие положения по учету труда. Оплата труда и ее группировка ............ | ||
8.2. Порядок начисления средств на оплату труда ………………………………… | ||
8.3. Учет расчетов с персоналом по оплате труда ………………………………… | ||
8.4. Раскрытие информации по труду и заработной плате в отчетности .......... | ||
9. | Лекция № 9. Учет расходов по обычным видам деятельности и калькулирование себестоимости готовой продукции …………………………………………… | |
9.1. Расходы по обычным видам деятельности: понятие, состав и признание в бухгалтерском учете ................................................................................................ | ||
9.2. Общая схема затрат на производство …………………………………………. | ||
9.3. Учет расходов на продажу ………………………………………………………… | ||
9.4. Общие принципы формирования и калькулирования себестоимости готовой продукции (работ, услуг) …………………………………………………………... | ||
9.5. Раскрытие информации о расходах по обычным видам деятельности и незавершенном производстве в бухгалтерской отчетности ................................ | ||
10. | Лекция № 10. Учет готовой продукции и затрат …………………………………… | |
10.1. Готовая продукция, ее группировка и оценка ............................................... | ||
10.2. Учет выпуска готовой продукции ………………………………………………. | ||
10.3. Учет продаж готовой продукции ………………………………………………… | ||
10.4. Раскрытие информации о готовой продукции и ее продаже в бухгалтерской отчетности ........................................................................................................ | ||
11. | Лекция № 11. Учет денежных средств и дебиторской задолженности ………… | |
11.1. Принципы учета денежных средств и расчетных операций ........................ | ||
11.2. Учет кассовых операций, денежных документов и расчетов с подотчетными лицами ……………………………………………………………………………… | ||
11.3. Учет операций по расчетным счетам и специальным счетам в банках …. | ||
11.4. Принципы учета и оценки дебиторской задолженности …………………… | ||
11.5. Раскрытие информации о денежных средствах и дебиторской задолженности в бухгалтерской отчетности ................................................................... | ||
12. | Лекция № 12. Учет финансовых результатов ……………………………………… | |
12.1. Общая схема учета бухгалтерской и чистой прибыли коммерческой организации .................................................................................................................. | ||
12.2. Налогообложение прибыли и его отражение в бухгалтерском учете …… | ||
12.3. Реформация бухгалтерского баланса. Учет нераспределенной прибыли (непокрытого убытка) отчетного года и прошлых лет ……………………………... | ||
12.4. Раскрытие информации о финансовых результатах деятельности организации в бухгалтерской отчетности ..................................................................... | ||
13. | Лекция № 13. Учет собственного капитала и обязательств ……………………… | |
13.1. Понятие собственного капитала .................................................................... | ||
13.2. Учет уставного капитала …………………………………………………………. | ||
13.3. Учет добавочного капитала ……………………………………………………… | ||
13.4. Учет резервного капитала ……………………………………………………….. | ||
13.5. Виды обязательств и их учет ……………………………………………………. | ||
13.6. Раскрытие в бухгалтерской отчетности информации о собственном капитале и обязательствах ........................................................................................ | ||
14. | Лекция № 14. Бухгалтерская (финансовая) отчетность в Российской Федерации …………………………………………………………………………………………. | |
14.1. Назначение, виды и состав бухгалтерской отчетности коммерческой организации .................................................................................................................. | ||
14.2. Общие требования к бухгалтерской отчетности …………………………….. | ||
14.3. Содержание бухгалтерского баланса и правила оценки его статей ……... | ||
14.4. Отчет о прибылях и убытках …………………………………………………….. | ||
14.5. Пояснения к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках ….. | ||
14.6. Публичность бухгалтерской отчетности ………………………………………. | ||
14.7. Цели и содержание анализа бухгалтерской (финансовой) отчетности..... | ||
Раздел III. КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ ……………………………………………………………….. | ||
15. | Лекция № 15. Анализ макроэкономических условий и технико-организаци-онного уровня финансово-хозяйственной деятельности …………………………. | |
15.1. Анализ факторов внешней среды и учет его результатов в управлении | ||
15.2. Анализ технического уровня производства …………………………………... | ||
15.3. Анализ уровня организации производства и труда …………………………. | ||
15.4. Анализ организации управления предприятием .......................................... | ||
16. | Лекция № 16. Маркетинговый анализ и диагностика доходов и продаж. Оценка использования производственных ресурсов ……………………………………. | |
16.1. Методы маркетингового анализа ................................................................... | ||
16.2. Анализ и диагностика доходов предприятия ………………………………… | ||
16.3. Анализ влияния на объем продаж использования производственных ресурсов ....................................................................................................................... | ||
17. | Лекция № 17. Анализ и диагностика расходов и себестоимости продаж …….. | |
17.1. Структура и динамика расходов .................................................................... | ||
17.2. Анализ формирования себестоимости продаж …………………………….. | ||
17.3. Факторный анализ себестоимости и ее влияние на прибыль от продаж | ||
18. | Лекция № 18. Анализ и диагностика финансовых результатов и рентабельности продаж ………………………………………………………………………………… | |
18.1. Прибыль как показатель финансовых результатов предприятия .............. | ||
18.2. Модели формирования финансовых результатов ………………………….. | ||
18.3. Методы определения условий безубыточности продаж (CVP-анализ) …. | ||
18.4. Уровень и динамика финансовых результатов ……………………………… | ||
18.5. Факторный анализ финансовых результатов ………………………………… | ||
18.6. Анализ и диагностика рентабельности продаж……………………………… | ||
19. | Лекция № 19. Анализ и диагностика эффективности использования внеоборотных и оборотных активов …………………………………………………………… | |
19.1. Общая характеристика использования активов предприятия .................... | ||
19.2. Анализ эффективности использования внеоборотных активов ………….. | ||
19.3. Анализ эффективности использования оборотных активов ………………. | ||
19.4. Основы инвестиционного анализа……………………………………………… | ||
20. | Лекция № 20. Анализ и диагностика рентабельности активов и собственного капитала …………………………………………………………………………………… | |
20.1. Система показателей рентабельности и методы их определения ............. 20.2. Моделирование показателей рентабельности активов как база проведения факторного анализа ………………………………………………………….......... | ||
20.3. Факторный анализ основных моделей рентабельности активов ………… | ||
20.4. Анализ рентабельности собственного капитала и взаимосвязи экономической и финансовой рентабельности ................................................................... | ||
21. | Лекция № 21. Анализ и диагностика финансового состояния платежеспособности ……….............................................................................................................. | |
21.1. Анализ структуры активов и пассивов .......................................................... | ||
21.2. Анализ финансовой устойчивости ……………………………………………. | ||
21.3. Анализ ликвидности активов и баланса ………………………………………. | ||
21.4. Диагностика платежеспособности организации …………………………….. | ||
21.5. Анализ движения денежных средств ............................................................ | ||
22. | Лекция № 22. Комплексная оценка эффективности и потенциала предприятия | |
22.1. Комплексный анализ как база комплексной диагностики эффективности бизнеса ..................................................................................................................... | ||
22.2. Методика комплексной оценки эффективности хозяйственной деятельности ……………………………………………………………………………………….. | ||
Приложения ………………………………………………………………………………. | ||
Приложение 1. Основные формы бухгалтерской отчетности коммерческой организации ………………………………………………………………………………. | ||
Приложение 2. Перечень положений по бухгалтерскому учету …………………. | ||
Приложение 3. План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организации …………………………………………………………….. | ||
Приложение 4. Данные основных показателей по предприятию за два года … | ||
Список используемой литературы ……………………………………………………. |
ВВЕДЕНИЕ
Известный немецкий философ и культуролог О.Шпенглер (1880-1936) считал, что три великих человека – Н.Коперник, К.Колумб и Л.Пачоли – изменили мир. Приятно, что роль бухгалтерского учета в мировой цивилизации отмечена таким образом. Первая книга о двойной бухгалтерии (речь идет о двойной записи) «Трактат о счетах и записях», обобщающая многовековой опыт бухгалтерской практики, написана математиком и преподавателем Л.Пачоли и издана в 1494 г.
Тысячелетие назад на основе хозяйственного учета возникла математика, которая сравнительно быстро поднялась на небывалую высоту как наука, но бухгалтерский учет долго сохранял свою сущность как прикладная математика. В XVII-XVIII вв. бухгалтерский учет рассматривался в основном как юридическая, а в XIX-XX вв. – как экономическая наука. В международных программах бухгалтерского образования XXI века бухгалтерское дело рассматривается как комплекс знаний экономики, права и математики.
Бухгалтерский учет в современном понимании – область знаний, имеющая чрезвычайно важное значение в обществе. Бухгалтерский учет принято определять как процесс получения, обработки и использования экономической информации для принятия обоснованных решений и оценок. Бухгалтерский учет часто отождествляют со счетоводством, однако счетоводство – это рутинная работа клерков по учету хозяйственной деятельности и является механическим процессом, а бухгалтерия – понятие более широкое. Бухгалтеры анализируют и обрабатывают экономическую информацию, готовят финансовую отчетность, раскрывают ее суть, разрабатывают системы бухгалтерского учета, анализируют и планируют производственную и финансовую деятельность, составляют прогнозы и бюджеты, решают вопросы, связанные с налогообложением, наконец, обеспечивают контроль за хозяйственной деятельностью, внутренний и внешний аудит.
Сотня счетоводов, получив одно и то же задание, дает, как правило, один ответ; сотня бухгалтеров, получивших одно и то же задание, дает практически сотню разных ответов в зависимости от умения учесть все обстоятельства хозяйственного события, от знания методов анализа, способности оценить результат анализа и предложить наиболее оптимальное решение.
Процесс, или цикл, бухгалтерского учета можно определить как следующие группы функций:
1) наблюдение, определение и управление событиями, являющимися результатами хозяйственной деятельности;
2) учет хозяйственных событий, классификация их по группам, подведение общих итогов, анализ и оценка их эффективности;
3) подготовка финансовой отчетности для внешних пользователей информации и специальных обзоров, сводок для управленческого персонала.
Недаром бухгалтерский учет определяют как язык бизнеса, и правы те, кто говорит, что бухгалтерский учет – это, прежде всего, анализ. Бухгалтер – древняя профессия, но лишь в последнее время этой профессии придается столь же большое значение, как, например, профессии юриста. Эта оценка характерна не только для профессиональных бухгалтеров и аудиторов, но и для их элитной части – финансовых политиков.
По международным стандартам бухгалтерский учет характеризуется как единство учета и анализа хозяйственной деятельности. Правда, выделяются такие стандарты аудиторской деятельности, как «Аналитические процедуры в аудите», «Анализ (обзор) финансовой отчетности»; такие учебные курсы, как «Финансовый анализ».
«Долгое время на Западе, - пишет известный французский профессор Жак Ришар, - да и теперь еще анализ хозяйственной деятельности предприятия часто ограничивался анализом финансового состояния, т.е. в основном сводился к изучению рентабельности и платежеспособности предприятия. Российский читатель, пожелавший приобрести в США или во Франции книги по экономическому анализу деятельности предприятия, не найдет ее: зато он обнаружит там изобилие заданий по анализу финансовой деятельности, которые все, используя очень похожие схемы, увлеченно трактуют рентабельность и платежеспособность, отводя очень скромное место изучению других показателей оценки результатов хозяйственной деятельности предприятия.
Между тем, такое ограничение анализируемой картины все чаще вызывает оживленную критику со стороны различных западных специалистов… Думаю, что в новом международном контексте по управлению предприятиями необходимо отдать предпочтение всестороннему подходу к обучению, при котором анализ финансовой деятельности не будет отделен от других аспектов экономического анализа и составит с ним гармоничное целое»[1].
Именно в таком плане экономический анализ предприятия (анализ хозяйственной деятельности) зародился в СССР как самостоятельная область научной деятельности и учебный курс в 30-х гг. XX в., в процессе формирования централизованной плановой системы управления. В середине 30-х гг. методическое руководство бухгалтерским учетом и экономическим анализом было сосредоточено в едином центре – Народном комиссариате финансов (Наркомфине). В 1938 г. Наркомфин опубликовал Методические указания по проверке и анализу финансовыми органами балансов и годовых отчетов предприятий, а в 1940 г. – сборнике «Консультации по вопросам проверки и анализа годовых отчетов балансов хозорганизаций».
В 1940 г. вышла книга профессора С.К.Татура «Анализ хозяйственной деятельности промышленных предприятий». Окончательным становлением курса экономического анализа предприятия как учебной дисциплины, - пишет академик Н.Г.Чумаченко, - следует считать выход в 1981 г. учебника М.И.Баканова и А.Д.Шеремета «Теория экономического анализа», в котором были обобщены достигнутые теоретические разработки и результаты передовой практики»[2].
В российском стандарте высшего образования по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» в части аналитических дисциплин, которые по традиции рассматриваются отдельно от бухгалтерских, но в тесной связи с ними, определены следующие дисциплины: «Теория экономического анализа», «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности» (понимается как комплексный управленческий анализ), «Анализ финансовой отчетности».
В условиях перехода к рыночной экономике в России радикальным образом изменились роль и задачи бухгалтерской службы организаций.
Это связано, во-первых, с существенным расширением прав предприятий, которые в современных условиях сами могут выбирать учетную политику, в частности определять порядок списания амортизационных отчислений; порядок формирования резервов под разные цели; определять партнеров и виды хозяйственных договоров, которые с ними заключаются; вести совместную деятельность, создавать дочерние и зависимые организации и т.п. При принятии решений по этим вопросам руководству предприятия приходится взвешивать их и сопоставлять последствия: как это скажется на издержках производства; какие налоги и когда следует заплатить; какие начисления сделать. Это предполагает постоянный контакт руководства предприятий со специалистами бухгалтерской службы.
Во-вторых, вступая во взаимоотношения с партнерами, предприятия теперь должны подтвердить свою финансовую устойчивость и платежеспособность, что предполагает необходимость представления бухгалтерской финансовой отчетности, которая становится публичной, т.е. доступной для знакомства всем заинтересованным субъектам хозяйствования. Развитие разных форм собственности и организационно-правовых форм предприятий сформировало новый для России тип отношений - руководителя с собственником. Это наиболее полно реализовалось в акционерных обществах, где интерес акционеров к результатам хозяйственной и особенно финансовой деятельности предприятий становится все более активным. Для тех целей в первую очередь и обеспечивается публичность отчетности путем ее публикаций, распространения буклетов и представления в органы государственной статистики.
Таким образом, бухгалтерская информация все в большей мере превращается из средств учета и контроля в базу обоснования принимаемых решений, а от своевременности ее получения, ее качества и надежности в решающей мере все больше зависит эффективность деятельности организации.
В условиях рыночной экономики на бухгалтерско-финансовую службу все в большей степени переходит вся экономическая работа – экономическое, в том числе финансовое обоснование бизнес-плана как основной формы планирования, выбор форм начисления и выплаты заработной платы, определение форм расчетов с партнерами, отношения со всеми видами инвесторов (собственниками, ссудодателями и кредиторами).
Роль бухгалтера существенно меняется в малых и средних предприятиях, где бухгалтерия в соответствии с распределением должностных обязанностей выполняет по существу всю экономическую работу, а главный бухгалтер все больше превращается в финансового директора. Усиливается влияние бухгалтера в структурах, когда каждое подразделение получает дополнительные права и самостоятельно определяет объем продаж и прибыль, это типично для предприятий с филиальной структурой.
Особые требования предъявляются к бухгалтеру в крупных корпоративных структурах, в частности акционерного типа. В этом случае честность и высокая репутация бухгалтера становится гарантией собственности акционеров, например, вкладчиков в банках, инвестиционных фондах и т.п. Бухгалтер должен гарантировать достоверность отчетности и данных оперативного бухгалтерского учета, что в значительной мере предопределяет его взаимоотношения с руководством предприятия (дирекцией, правлением, советом директоров и т.п.).
Вместе с созданием множества мелких и мельчайших предприятий приводит к отсутствию высококвалифицированных бухгалтеров; постоянно в штате такого предприятия имеются лишь счетоводы. Однако и малому предприятию в условиях рыночной экономики приходится решать сложный комплекс экономических задач. Квалифицированно сделать это могут лишь опытные бухгалтеры, которых приглашают в качестве консультантов из специализированных бухгалтерских организаций. Не только в индустриально развитых странах, но и в России все более привычной становится ситуация, когда специализированная бухгалтерская или аудиторская фирма принимает на консультационное обслуживание малое предприятие.
Рост числа предприятий определил устойчивую потребность в бухгалтерах, подтвердив массовость этой профессии. По последним данным, в настоящее время в России насчитывается 3,5 млн. бухгалтеров.
Изменение отношения к профессии бухгалтера, резкое повышение ее престижности – прямое следствие изменения содержания работы бухгалтерской службы и роли бухгалтера в организации. Активное участие бухгалтера в процессе обоснования и выбора управленческих решений, в первую очередь стратегических, крупномасштабных, переводит его из разряда служащих в состав управленческого персонала, превращает в менеджера, основной смысл деятельности которого – не просто фиксация результата работы, а его оценка и осмысление; это становится базой диагностики и прогноза, т.е. сопоставления возможных вариантов и условий развития, подготовки мер по сохранению и упрочению финансового и экономического благополучия предприятия на перспективу. При таком подходе к работе бухгалтера значительно возрастает его роль в организации анализа производственной и финансовой деятельности предприятий. Анализ, во-первых, позволяет сформировать всю необходимую деловую информацию: маркетинговый анализ – о рынках; производственный – о состоянии производства и имущества; финансовый – о расходах и доходах по основным подразделениям, о финансовых обязательствах, доходности и движении капитала и т.п. Связь бухгалтерского учета и финансового менеджмента определяется тем, что деловая финансовая информация должна быть адекватна направлениям деятельности и целям предпринимательской деятельности организации.
В последние годы требования к кругу знаний, которыми должен владеть бухгалтер, существенно расширились. Это, с одной стороны, связано с внешними условиями: значительно повысились динамизм и разнообразие экономической жизни, усилились интеграционные процессы, изменились законодательные основы и учетные стандарты, в рамках которых должен работать бухгалтер, меняется система налогообложения; с другой стороны, существенно изменились техника и технология бухгалтерского дела, в частности, расширились использование экономико-математического моделирования, новейших программных продуктов, компьютерной техники, информационных баз данных, поиск информационных систем и т.п. Сама база учета стала ориентировать бухгалтера на сопоставление (просчет) разных вариантов и выбор того из них, который в большей мере адекватен задачам и состоянию производства.
Такое положение бухгалтера как бухгалтера-аналитика становится все более привычным. Оно полностью соответствует профессиональным стандартам, принятым в международной практике, и подкреплено опытом работы многих стран.
Корпоративный бухгалтерский учет еще недостаточно удовлетворяет требованиям современного развития экономики. На международных конгрессах бухгалтеров западные специалисты высказывали следующие мнения: плохой учет вытесняет хороший; бухгалтерская отчетность должна быть фотографией фактов хозяйственной жизни, однако на деле скорее является саркофагом, скрывающим истинное положение бизнеса; выявленные аудитом финансовые махинации – это только надводная часть айсберга, представляющего реальную угрозу мировой экономике, могущей с легкостью повторить печальную судьбу «Титаника». Такая угроза наступила в связи с глобальным финансово-экономическим кризисом, к причинам которого можно частично отнести несовершенство бухгалтерского учета, отсутствие должного экономического анализа и узость требований к аудиторской деятельности. Аудит не должен ограничиваться только констатацией формального соответствия отчетности правилам ведения бухгалтерского учета – он должен анализировать данные учета в целях оценки эффективности бизнеса. Это путь к повышению доверия общества к профессии аудитора и вместе с тем важное средство предотвращения очередного кризиса в экономике.
Дата добавления: 2015-10-09; просмотров: 938;