Проведение заключительного тестового контроля. 1. Что такое информосомы ?
1. Что такое информосомы ?
а) комплексы, участвующие в трансляции;
б) частицы, состоящие из и-РНК и белков;
в) часть молекулы т-РНК.
2. Что такое нуклеосомы ?
а) шаровидные тельца, состоящие из отрезка ДНК и 8 гистоновых молекул;
б) участок молекулы ДНК, состоящий из 100 нуклеотидов;
в) участок и-РНК, состоящий из 50 нуклеотидов.
3. Что такое мутон ?
а) способность гена изменяться;
б) наименьший участок ДНК, изменение которого ведет к мутации;
в) участие гена в мутации.
4. Дайте правильное определение оперона:
а) система записи наследственной информации;
б) единица считывания генетической информации, как совокупность расположенных в линейной последовательности структурных генов и гена-оператора;
в) единица считывания генетической информации, участвующая в трансляции.
5. Что такое процессинг ?
а) совокупность реакций, ведущих к посттранскрипционным изменениям структуры про-и-РНК;
б) совокупность реакций, приводящих к обратной транскрипции;
в) совокупность реакций, ведущих к синтезу молекулы т-РНК.
6. Сплайсинг — это:
а) процесс образования про-и-РНК;
б) посттранскрипционные изменения молекулы про-и-РНК, при этом происходит удаление экзонов;
в) посттранскрипционные изменения молекулы про-и-РНК, при этом удаляются интроны и соединяются экзоны.
7. Какие основные этапы транскрипции:
а) процессинг, сплайсинг.
б) инициация, элонгация, терминация.
с) элонгация, редупликация.
д) терминация, элонгация, инициация.
КРОК 1
1. В клетках эукариот ДНК содержатся экзоны и интроны. Затем интроны вырезаются и формируется зрелая экзонная и – РНК, которая поступает в рибосому. Как называется это явление? А. сплайсинг В. процессинг С. репликация Д. генная регулция Е. терминация | 2. В клетке человека происходит транскрипция. Фермент РНК – полимераза, предвигаясь вдоль молекулы ДНК, достиг определенной последовательности нуклеотидов . После этого транскрипция прекратилась. Этот участок ДНК: А. промотор В. регулятор С. репрессор Д. терминатор Е. оператор |
1.5. Подведение итогов занятияпреподавателем и проверка правильности выполнения работы каждым студентом
1.6. Место и время занятия: учебная комната, 2 академических часа.
1.7. Оснащение занятия: таблицы, схемы.
Литература основная (I) и дополнительная (II):
1. Медицинская биология (под. ред Пишака В.П.) , Винница 2004 , с. 96 – 100, 104 –107.
(I) 2. Биология (под ред. Ярыгина В.Н.), М., Медицина, 2004.
3.Слюсарев А.А., Жукова С.Н. Биология, Вища школа, 1987, с. 85-97.
4. Пехов А.П. Биология с общей генетикой. Медицина, 1993,
(II) 5. Альюин В. Гены, Мир, 1987.
6. Георгиев Г. П. Гены высших организмов и их экспрессия, Мир, 1987.
7. Инге-Вечтамов A.B., Введение в молекулярную генетику, 1987.
8. Щипков В.П. Кривошеина Г.Н. «Общая медицинская генетика». Москва, 2003.
ЗАНЯТИЕ 8
ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ КЛЕТКИ. ДЕЛЕНИЕ КЛЕТОК
1.1. Значение темы. Благодаря делению клеток идет poст и размножение организмов. Деление клеток обеспечивает непрерывность жизни организмов. Поэтому врачу любой специальности необходимо знание общих закономерностей и этапов клеточного цикла для понимания изменений, которые происходят в клетках при заболеваниях человека.
1.2. Цели занятия. Общая: Сформировать знания о клеточном цикле периодизации.
1.3. Конкретные цели занятия:
1.3.1. Знать виды деления клеток.
1.3.2. Изучить митозкак необходимый этап жизни клетки.
1.3.3. Уметь находить на микропрепаратах митотические клетки и определять фазы митоза.
Дата добавления: 2015-09-11; просмотров: 674;