Тема № 3 Ферменты. Классификация ферментов Регуляция активности ферментов.
Составитель: Бекбосынова Р.Б.
Должность: доцент
ученая степень: канд. биол. наук
звание: доцент
_________________________
Семей – 2014 г.
1. Тема: Ферменты. Классификация ферментов Регуляция активности ферментов.
2. Цель: Формирование представления о значении изучения ферментов для понимания механизмов развития заболеваний, для их диагностики, а также использования ферментов в медицине.
3. Задачи обучения: Изучить классификацию ферментов, различия ферментного состава органов и тканей, органоспецифические ферменты, причины энзимопатии. Освоить условия и методы определения каталитической активности ферментов. Научить правильно интерпретировать полученные результаты анализов. Ознакомить с оптимальным спектром ферментов для диагностики заболеваний сердца ряда органов.
4. Основные вопросы темы:
1. Классификация ферментов и их номенклатура.
2. Классы ферментов: оксидоредуктазы, трансферазы, гидролазы, изомеразы, лиазы,
лигазы; их подклассы.
3. Различия ферментного состава органов и тканей.
4. Изоферменты. Органоспецифические ферменты.
5. Мультиферментные комплексы.
6.Изменения активности ферментов в онтогенезе и при патологии.
7. Наследственные энзимопатии.
8.Ферменты в медицине.
Практические работы:
1. Определение каталитической активности щелочной фосфатазы
2. Определение каталитической активности креатинфосфокиназы в сыворотке крови.
| Отмерить (ml) | Проба | Контрольный раствор 1 | Стандарт | Контрольный раствор 2 | |||||
| Раствор 1 Раствор 2 Раствор 1 Раствор 3 Serum Сыворотка крови Бидист. Вода | 0.50 - - 0.20 0.05 - | - 0.50 - - 0.05 0.20 | 0.50 - 0/05 - - 0.20 | - 0.50 - - - 0.25 | |||||
| Перемешивают и предварительно инкубируют 5 минут при 37 С | |||||||||
| Раствор 4 | 0.10 | 0.10 | 0.10 | 0.10 | |||||
| Перемешивают инкубируют точно 60 минут при температуре 37 С. Потом отмеривают | |||||||||
| Реактив 4 | 0.30 | 0.30 | 0.30 | 0.30 | |||||
| Перемешивают и центрифигируют 5 мин при 3000 об/мин | |||||||||
| Надсадочная жидкость Раствор 5 | 0.60 0.60 | 0.60 0.60 | 0.60 0.60 | 0.60 0.60 | |||||
| Перемешивают и через 5 мин измеряют оптическую плотность пробы (А1, ) контрольного раствора 1 (А2, ) стандарт а А3 и контрольного раствора 2 (А4 ) против воды | |||||||||
А1-А2
Х= 0,33 х ________
А3-А4
Референтные величины до 0,33 мккат/л
2. Определение каталитической активности щелочной фосфатазы Описание.
| Отмерить мл | Проба | |
| Реактив 2 сыворотка | 1,00 0,02 | |
| Перемешивают и предварительно 5 мин при 37 С и добавляют | ||
| Раствор субстрата | 0,10 | |
| Перемешивают и инкубируют 1 мин при 37 С и измеряют оптическую плотность с интервалом 1 мин в течение 3 мин. Затем вычисляют среднее изменение оптической плотности за минуту (А) | ||
ЩФ = мккат/л = А проба x f
F = калибровочный фактор
C ст
F = __________
A ст
С ст = 40 мккат/л
Активность ЩФ
Мужчины – 0,73 – 2,60 мккат/л; Женщины - 0,62- 2,40 мккат/л; Дети мальчики до 14 лет - 2,35 – 8,00 мккат/л
Девочки до 12 и новорожденные – 1,90-7,00 мккат/л
5. Методы обучения и преподаванияБеседа и устный опрос. Тесты.
6. Литература:
Основная литература
13. Медициналық биохимия. Тапбергенов С.О., 2011г.
14. Медицинская клиническая биохимия. Тапбергенов С.О. Тапбергенов Т.С. 2009 г.
15. Медицинская и клиническая биохимия. Тапбергенов С.О. Тапбергенов Т.С. 2012 г.
16. Интерпретация клинико-биохимических анализов. Тапбергенов С.О. Тапбергенов Т.С. 2008 г.
17. Медициналық биохимия. Тапбергенов С.О. 2007 г.
18. Биологическая химия с упражнениями и задачами Под ред. С.Е.Северина. 2011 г.
Дополнительная литература
9. Руководство к практическим занятиям по биологической химии. Под ред. Тапбергенова С.О. 2012 г.
10. Биохимия. Под ред. Е.С.Северина. 2009 г.
11. Сеитов З.С. Биохимия : Өзгертіліп, толықтырылып үшінші рет басылып шығуы / З. С. Сеитов. - Алматы : "ЭВЕРО", 2012. - 570 с. : ил.
12. Биохимия сұрақтары мен жауаптары. Биохимия в вопросах и ответах: учебное пособие / Т. С. Сейтембетов, Б. И. Төлеуов. - Алматы : ТОО"ЭВЕРО", 2010 г.
7. КонтрольТекущий контроль. Проверка результатов выполнения заданий, самооценка и групповая оценка при работе на занятии, тестирование (тесты прилагаются).
Тестовый контроль по теме: «Ферменты».
1.Ферменты, какого класса способны транспортировать электроны?
1 оксидоредуктазы
2 гидролазы
3 лигазы
4 трансферазы
5 лиазы
2.Ферменты, какого класса могут отщепить молекулу воды от субстрата, замыкая в нем двойную связь?
1 оксидоредуктазы
2 гидролазы
3 лиазы
4 изомеразы
5 лигазы
3.Ферменты, какого класса могут присоединять к субстрату молекулу воды, не расщепляя при этом молекулу субстрата?
1 оксидоредуктазы
2 трансферазы
3 гидролазы
4 лиазы
5 изомеразы
4.Ферменты, какого класса способны перемещать группу атомов внутри молекулы субстрата?
1 оксидоредуктазы
2 трансферазы
3 лиазы
4 изомеразы
5 лигазы
5.Ферменты, какого класса способны расщеплять молекулу субстрата на два фрагмента, присоединив молекулу воды по месту разрыва?
1 трансферазы
2 гидролазы
3 лиазы
4 изомеразы
5 лигазы
6.Ферменты, какого класса способны транспортировать водород?
1 оксидоредуктазы
2 трансферазы
3 гидролазы
4 лиазы
5 изомеразы
7.Ферменты, какого класса требуют подведения энергии АТФ для осуществления реакции?
1 окисдоредуктазы
2 трансферазы
3 лиазы
4 изомеразы
5 лигазы
8.Ферменты, какого класса способны расщепить молекулу субстрата без участия воды?
1 трансферазы
2 гидролазы
3 лиазы
4 изомеразы
5 лигазы
9.Ферменты какого класса катализируют реакции по следующей схеме: С-----> А+В ?
1 трансферазы
2 гидролазы
3 лиазы
4 изомеразы
5 лигазы
10.Ферменты, какого класса катализируют реакции по следующей
схеме? А-ОН + В-Н + АТФ -------> С + АДФ + Н3РО4
1 окисидоредуктазы
2 трансферазы
3 лиазы
4 изомеразы
5 лигазы
11.Ферменты, какого класса могут катализировать такую реакцию:
А+ НОН ------> B ?
1 оксидоредуктазы
2 трансферазы
3 гидролазы
4 лиазы
5 изомеразы
12. К какому классу относится феpмент, катализиpующий эту pеакции: альфа-кетокислота + аминокислота ---> альфа-кетокислота + аминокислота?
1 - к 1
2 - к 2
3 - к 3
4 - к 4
5 - к 5
13. В соответствии с Междунаpодной классификацией феpментов назовите
номер класса для оксидоредуктаз:
1-первый
2-второй
3-третий
4-четвертый
5-пятый
14. В соответствии с Междунаpодной классификацией феpментов назовите
номер класса для трансфераз:
1-первый
2-второй
3-третий
4-четвертый
5-пятый
15.К какому классу относится феpмент, участвующий в pеакции:
пиpуват + HАДH2 ---->лактат + HАД ?
1 оксидоредуктазы
2 трансферазы
3 гидролазы
4 лиазы
5 изомеразы
16.Что такое изоферменты?
1 - ферменты действующие на разные изоформы субстрата.
2 - ферменты катализирующие одну и ту же реакцию, но с разной активностью
3 - верно 1 и 2
4 - ферменты разного субьединичного состава и разной электрофоретической подвижности
5 - верно 2 и 4
17.Что может быть причиной энзимопатии?
1 - наследственные нарушения процессов транскрипции и трансляции
2 - гиповитаминоз
3 - интоксикация любого происхождения
4 - верно 1 2 3
5 - верно 2 3
18.Мультиферментный комплекс:
1 ускоряет ряд последовательных реакций с одним субстратом
2 ускоряет один тип реакций с разными субстратами
3 действует независимо от концентрации субстрата
4 входит в конечные продукты реакции
5 не ингибируется солями тяжелых металлов
19.Изоферменты - молекулярные формы фермента, которые:
1 действуют на разные субстраты
2 содержатся в одном органе
3 не отличаются по физико-химическим свойствам
4 имеют разные коферменты и одинаковые апоферменты
5 имеют одинаковые коферменты и отличаются строением апофермента
20. Ферменты разделяются на классы в соответствии с:
1 типом катализируемой реакции
2 структурой
3 субстратной специфичностью
4 активностью
5 органной принадлежностью
21. Наибольшая активность АЛТ обнаруживается в:
1 печени
2 миокарде
3 скелетных мышцах
4 крови
5 почках
22. Декарбоксилазы аминокислот катализируют реакции:
1 декарбоксилирование аминокислот с образованием биогенных аминов
2 декарбоксилирование аминокислот с образованием карбоновых кислот
3 амидирования
4 СО2 +Н2О ® Н2СО3
5 дезаминирования аминокислот
23. Протеолитические ферменты катализируют реакцию:
1 гидролиза фосфодиэфирных связей
2 гидролиза гликозидных связей
3 гидролиза пептидных связей
4 изомеризации
5 переноса групп
24.Аминотрансферазы участвуют в реакциях:
1 карбоксилирования
2 окислительного фосфорилирования
3 трансаминирования
4 дезаминирования
5 гидролиза
25. Окислительно-восстановительные реакции катализируют:
1 гидролазы
2 лиазы
3 оксидоредуктазы
4 трансферазы
5 лигазы.
26. Цитохромная система осуществляет реакции:
1 декарбоксилирования
2 метилирования
3 переноса кислорода
4 транспорта электронов
5 транспорта водородов
27. К дегидрогеназам относятся:
1 цитохромы, лигазы
2 пиридинферменты, флавинферменты
3 гидроксилазы, оксигеназы
4 лиазы, трансферазы
5 каталаза, пероксидаза
28. Функцией пируватдегидрогеназного комплекса является:
1 образование ацетил-КоА для дальнейшего окисления
2 образование оксалоацетата для ЦТК
3 синтез пирувата
4 синтез лактата
5 синтез a - кетоглутарата
Код к тестам:
1. 1
2. 3
3. 2
4. 4
5. 2
6. 1
7. 5
8. 3
9. 3
10. 5
11. 2
12 2
13. 1
14. 2
15. 1
16. 5
17. 4
18. 1
19. 5
20. 1
21. 1
22. 1
23. 3
24.3
25. 3
26. 4
27 2
28. 1
Дата добавления: 2015-09-11; просмотров: 3216;