Задание 2. Рассмотрите при малом, а затем при большом увеличении микроскопа микропрепарат личинок опасного биогельминта из числа нематод – трихинеллы (Trichinella

Рассмотрите при малом, а затем при большом увеличении микроскопа микропрепарат личинок опасного биогельминта из числа нематод – трихинеллы (Trichinella spiralis). Зарисуйте в альбоме инкапсулированных в мышцах личинок трихинеллы, сделайте обозначения.

Задание 3

Рассмотрите демонстрационные микропрепараты и влажные препараты нематод, скребня-великана, коловратки. Обратите внимание на морфологические особенности представленных видов, а также на проявление полового диморфизма у представителей нематод (аскариды, власоглава, диктиокаулюса, гетеракиса и др.).

Контрольные вопросы

1. На какие классы делится тип круглых червей? Приведите примеры.

2. Какие экологические группы нематод Вы знаете? Приведите видовые примеры. Каково значение свободноживущих нематод?

3. Какие особенности строения и физиологии нематод, паразитирующих в организме человека и домашних животных, связаны с их образом жизни?

4. Кратко охарактеризуйте морфо-функциональные особенности фитонематод. Каково их значение?

5. Кто такие геогельминты и биогельминты? Приведите примеры из числа нематод.

6. У каких видов нематод – паразитов животных и человека – наблюдается миграция личинок в организме хозяина? Кратко опишите ход миграции. Каково ее значение?

7. Охарактеризуйте жизненные циклы: а) свиной аскариды, б) трихинеллы, в) лошадиной острицы, г) метастронгилюса.

8. Охарактеризуйте особенности строения, физиологии и развития скребней. Назовите представителей, паразитирующих у домашних млекопитающих, птиц и рыб.

Домашнее задание:заполните колонку таблицы Б. 2 (Приложение Б) по типу круглых червей.

Занятие 6