Система образования в Великобритании

I. Начальное образование обязательно для всех детей от 5 до 16 лет. В Великобритании существует два типа школ:

• государственные;

• частные.

Государственные школы отличаются следующими особенностями:

• финансируются государством (однако многие государственные школы стараются также найти собственные источники финан­сирования);

• бесплатны для родителей;

• дифференцированы в зависимости от уровня одаренности детей {раздельное обучение).

Частные школы носят названия "независимых" и "публичных". Для них характерны:

• существование исключительно на деньги, которые платят ро­дители за обучение детей;

• интернатный тип обучения.

Национальная школьная программа разрабатывается государст­вом и является обязательной для всех школ. Она включает изу­чение следующих предметов: / английский язык;

* ¥ математика;

естествознание;

• физическая подготовка;

• технология и дизайн;

• информатика;

иностранные языки;

• история;

• география;

• музыка;

• искусство.

Национальная программа разделена на четыре этапа, выделяют­ся "ступеньС в зависимости от возраста ребенка: &/ / ступень — 5—7 лет. Изучаются все предметы национальной программы, кроме иностранного языка;

• 2 ступень — 7—11лет. Изучаются все предметы национальной программы, кроме иностранного языка;

• 3 ступень — 11—14 лет. Дети изучают обязательные предметы, такие как математика, английский язык, естествознание, ино­странный язык, технология. В дополнение они обязаны изу­чать хотя бы один гуманитарный предмет;

• 4 ступень — 14—16лет. Подготовка к поступлению в вуз. Обычно программа специализированная. Завершается слож­ными экзаменами. Наиболее одаренные (по результатам экза­менов) учатся до 18 лет и проходят более глубокую подготовку к вузу. Также существуют различные подготовительные курсы.

2. Высшее образование возможно получить:

• в университетах;

• колледжах;

• институтах высшего образования;

• институтах дальнейшего образования.

В настоящее время в Великобритании существует 89 универси тетов, их количество постоянно растет.

Порядок поступления в университет следующий: вуз рассмотри вает запрос кандидата на поступление и может попросить аби туриента пройти собеседование, после чего принимает решение о предложении места. Для поступления в британский (и америкап ский) престижный вуз имеют значение следующие факторы:

• результаты вступительных тестов;

• уже имеющиеся достижения абитуриента;

• рекомендации известных людей (особенно важны);

успешное написание краткого эссе, показывающего жизнен­ную позицию абитуриента и умение излагать мысль; платежеспособность самого кандидата или наличие спонсоров (при платном образовании).

Главное отличие порядка поступления в британский (американ­ский) вуз от порядка поступления в российский вуз в том, что: Яр^ в России хорошие результаты вступительных экзаменов — j главное формальное основание для поступления; Шш/ в Великобритании (и США) вступительные экзамены — только 'Щ часть процедуры поступления; для поступления в вуз решающие Л, факторы — это: щ • подходящие "анкетные" данные;

Щ • рекомендации людей, уже состоявшихся в данной профес-Щ' сии или занимающих высокое положение в обществе; Щ • умение абитуриента обосновать свою ценность для вуза.

В Англии существует три ученые степени:

«• бакалавр — студент учится 4 года, затем сдает государственный ж экзамен без дипломной работы;

*• магистр — проучившись еще / год (всего 5 лет),студент сдает щ не только экзамены, но и защищает дипломную работу; f • доктор — дополнительно еще 2—3 годаобучения, завершаю­щиеся защитой докторской диссертации.

Докторская диссертация составляет 150—200 страниц, а в Рос­сии в настоящее время — 500 страниц. Защита диссертаций происходит при университетах (берется узкая проблема; обяза­тельно должны быть публикации). Доктор наук на Западе при­равнивается к кандидату наук в нашей стране.

Докторская степень особенно важна для следующих специально­стей: )/ юрист; ; • врач;

• преподаватель в высшей школе;

• экономист.