КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ КАРТИНЕ

Т. ЯСИРОВОЙ «РАЗНОЦВЕТНЫЕ ВОЛНЫ»

(Для детей среднего и старшего дошкольного возраста)

Занятие 1 (проводит воспитатель)

Педагогический замысел.; разбивать совместную игровую деятельность детей; активизировать использование детьми речевых средств общения в процессе игровой деятельности; ,_а развивать диалогическую связную речь детей; учить детей составлять рассказ по фотографии (на основе собственного 'опыта)'-по вопросному плану.

Оборудование и материалы: сухой бассейн; горка (обо­рудование производства ООО «ПКФ "АЛЬМА*'», Санкт-Пе­тербург); фотографии из семейных архивов детей.

Предварительная подготовка: педагог выясняет у де­тей и их родителей особенности их семейного отдыха (посе­щали ли дети аквапарк), просит принести фотографий.

Содержание занятия

Дети удобно располагаются, например, на диване и рас­сматривают фотографии, которые они принесли на занятие.

Обсуждение семейных фотографий. Дети узнают на фо­тографиях друг друга и составляют рассказы по собствен­ным фотографиям. Педагог просит детей придерживаться определенного вопросного плана:

• Кто сфотографирован (запечатлен) на этой фотографии?

• Где это происходит?

• С кем ты там был?

• В какое время года произошло это событие?

Могут быть и дополнительные вопросы, которые задают и логопед, и дети, например: