Курс бойынша емтихан сұрақтары

1.«Кәсіптік оқыту» мамандығының мақсаты мен мәселелері.

2.Кәсіптік оқыту ақпараттық-пәндік қамтамасыз ету құрылымы.

3.Болашақ оқытушының арнайы инженерлік дайындығы.

4.Болашақ кәсіби білім беру пәні оқытушысының әдістемелік дайындығы.

5.Кәсіптік оқытуды бақылау жасау.

6.Кәсіптік мектептерде білім алушылардың оқу-әдістемелік кешенінің мазмұны.

7.Кәсіптік білім берудің оқу құралдары.

8.Конспектілер және оның мазмұны.

9.Болашақ оқытушының білімділігіне қойылатын жалпы талаптар.

10.Кәсіптік мектептер мен колледждердің оқу шеберханалары мен оқу-материалдық базасының құрлымы мен мазмұны.

11.Кәсіптік оқыту берудің бағдарламалық құрылғылары.

12.Құрастыру өнімдерінің сатылары мен этаптары.

13.Инженерлік зерттеулер.

14.Болашақ оқытушының психологиялық-педагогикалық дайындығына қойылатын талаптар.

15.Кәсіптік білім беруге қатысты «Технология» білім беру облысының мақсаты мен міндеттері.

16.Кәсіптік білім берудің принциптері.

17.Болашақ оқытушыға пән бойынша дайындығына қойылатын талаптар.

18.Болашақ оқытушының кәсіби-педагогикалық мәдениетінің компоненттері.

19.Болашақ оқытушының пәндік дайындығының цикліндегі инженерлік пәндердің модулі мен блоктары.

20.Педагогикалық мәдениет пен шығармашылықтың сапасының критерийлері.

21.Кәсіптік білім берудегі инженерлік пәндер мен жалпы білім беретін пәндердің тура байланыстары.

22.Оқу материалының мазмұнының шоғырлануы.

23.Болашақ оқытушының кәсіби және жеке тұлғалық қасиеттері.

24.Кәсіби білім берудегі оқытушылық іс-әрекеттің құрылымы, функциялары және мақсаты.

25.Болашақ оқытушыны инженерлік дайындаудағы жүйелік жол табудың негіздері.

26.Кәсіптік білім берудің мазмұнының құрылымының блоктық-модульдік принциптерінің маңызы.

27.Кәсіптік білім беру пәндерін оқыту әдістері.

28.Болашақ оқытушыны инеженерлік дайындаудағы дидактикалық жүйенің құрылымы.

29.Кәсіптік училищелерде білім алатындардың оқу түрлері.

30.Болашақ кәсіптік білім беру оқытушысының жеке тұлғалығына мамандықтың қоятын талаптары.

31.Болашақ оқытушының инженерлік дайындығындағы дидактикалық жүйелердің детерминанттары.

32.С.Я.Батышевтің бизнес-блогының маңызы.

33.Кәсіптік училищелерде білім алатындарға инженерлік пәндерді оқытудағы принциптер.

34.Инженерлік пәндерде технологиялық білімді қолдана алу.

35.Инженерлік пәндерді оқытудағы білім алушылардға эстетикалық тәрбие беру.

36.Инженерлік оқытушылық іс-әрекеттің мотивациясы.

37.Кәсіптік училищелерде білім алушыларды кәсіби оқытудағы көрсеткіштер мен критерийлер.

38.Колледж студенттерінің инженерлік дайындығының мазмұнын жобалау.

39.Кәсіптік білім берудегі интернет-технология.

40.Болашақ оқытушыны педагогикаға және оның мүмкіндіктеріне инженерлік даярлаудың зерттеу әдістері.

41.Кәсіптік училищеде білім алушылардың проблемалық оқыту.

42.Кәсіптік білім беру процесіндегі теориялық сабақтардың формалары.

43.Инженерлік пәндерді оқытудағы педагогикалық технологиялар.

44.Болашақ оқытушының инженерлік дайындығын зерттеудің әдістемелері.

45.Білім алушылардың шығармашылық жобаларының құрамы мен құрылымы.

46.Болашақ оқытушының инженерлік дайындығының дайындығының моделі, оның құрылымы, сипаттамасы, басқару.

47.Техникалық жобалау және техникалық жобалар.

48.Кредиттік жүйе бойынша негізгі түсініктер мен анықтамалар.

49.Кредиттік жүйе бойынша оқу процесін ұйымдастырудың негізгі ережелері.

50.Кәсіпке баулу оқытушыларының педагогикалық шеберлігін құраушылар. Педагогикалық міндеттердің әртүрлілігі және класы (стратегиялық міндеттер).








Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 2685;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.012 сек.