Студенттердің білім оқу жетістіктерін бақылау мен бағалауға арналған материалдар.

Емтихан сұрақтары:

1. Экологияның бөлімдерін атаңыздар?

1. Қолданбалы экологияның зерттеу нысаны не болып табылады?

2. Қоршаған отаның сапасы деп нені атайды?

3. Қоршаған ортаны қорғау не болып табылады?

4. «Экология», «Табиғатты қорғау», «Қоршаған ортаны қорғау» ұғымдардың арасындағы қандай байцланыс бар?

5. Келесі ұғымдарға «табиғат», «табиғи жағдайлар», «табиғи кешендер», «табиғи қорлар», «табиғатты пайдалану» анықтама беріндер.

6. Табиғи қорлар қалай жіктеледі.

7. Қоршаған ортаны қорғау саласы қандай принциптер арқылы құрылған?

8. Биотикалық жүйе.

9. Аутэкология.

10. Синэкология.

11. Демэкология.

12. Адам санының өсуi. Демографиялық жарылыс.

13. Ноосфера тұжырымдамасы..

14. Ғаламдық экология – биосфера туралы ғылым.

15. Биосфера және оның жердiң басқа қабықтарынан айырмашылығы.

16. Ғаламдық экожүйе ретiндегi биосфераның абиотикалық және биотикалық бөлiмшелерi.

17. Биосфераға жасалған антропогендiк ықпал.

18. Ракеталардың құлаған аймақтарын және ластанған жерлерін көрсетіндер.

19. Ракеталардың жіберілуі және олардың компоненттерінің қоршаған орта қандай зияны бар?

20. Ракеталар ұшқанда пайдаланылған отынның жанған кезде түзілген химиялық құрамы атмосфераға қандай зиянын әсерін тигізеді.

21. Қазақстан сынақ полигондарының қоршаған ортаға қандай ықпалы тийгізіледі.

22. Өндірістік және тұрмыстық қалдықтарға сипаттама беріндер.

23. Қалдықтардың пайда болуының негізгі себептерін атаңдар.

24. Өндірістік қалдықтарға сипаттама беріндер.

25. Улы қалдықтардың түзілуі және оларды пайдалану.

26. Тұрмыстық қалдықтардың сипаттамалары.

27. Радиоактивті қалдықтар, олардың түзілу факторлары және сипаттамалары. Класификациясы.

28. Қазақстанда қалдықтарды орналастыру.

29. Қоршаған табиғи ортаға қалдықтардың әсері қандай.

30. Өндірістік және тұрмыстық қалдықтар мәселелерін шешу жолдары.

31. Литосферанаң экологиялық қызметi.

32. Литосферанаң топырақ қабаты.

33. Қазақстан топырақтарының экологиялық мәселелерін атаңдар.

34. Жер ресурстарын пайдалану сипаттамалары. Литосфераға жасалған антропогендiк ықпал.

35. Шөлдену – ғаламдық экологиялық проблема.

36. Деградация (шөлдену) және дүниежүзiлiк жердi пайдалану.

37. Шөлденудың Қазақстан Республикасы территориясында топырақ – экологиялық жағдайына әсерi.

38. Қазақстанның жер қоры.

39. Қазақстанда шөлдену процесімен күресу қандай шаралар қолдланылады.

40. Арал теңізінің жақын маңындағы орналасқан аймақтар мәселелері – қарпқынды шөлдену аймақтары.

41. Топыраққа ластаушы заттардың түсу жолдары.

42. Топырақ ластануының классификациясы.

43. Су және оның қасеттерi.

44. Қазақстан бірегей су қоры деп нені айтады?

45. Қазақстан Республикасының гидросфераның қысқаша сипаттамасы (өзендер саны, теңіз, жер асты суларының көлемі).

46. Қазақстан өзендер суының экологиялық жағыдайы қандай?

47. Арал дағдарысы оның эколгиялық сыры неде?

48. Арал және Арал теңізінің жақын маңындағы орналасқан аймақтар мәселелерін қалай шешуге болады.

49. Балқаш және Балқаш көлінің жақын маңындағы орналасқан аймақтардың экологиялық мәселелері? Олар неліктен пайда болды.

50. Каспийдін экологиялық мәселелеріне сипаттама беріндер. Олар неліктен пайда болды?

51. Каспий теңізінің ластануының негізгі көздері қандай?

52. Адамзаттың суды әлемдiк масштабта тұтынуы.

53. Гидросфераның ластануының экологиялық салдары.

54. Жер асты және жер бетi суларының азаюы.

55. Суды химиялық ластаушы заттары.

56. Судың биологиялық ластаушы заттары.

57. Судың физикалық ластаушы заттары.

58. Мұнай және мұнай өнiмдерiнiң әлемдiк мұхиттың ластануы.

59. Қоршаған ортаның ластағыштардың мұхитқа түсу жолдары.

60. Әлемдiк Мұхиттың адамға қызметi.

61. Теңiздер мен мұхиттарды қорғау.

62. Атмосфералық уаның мағынасы қандай?

63. Қазақстанда ауаның ластауының негізгі көздері қандай.

64. Ірі өндірістік қалалардың және аймақтардың атмосфералық ластану денгейіне сипаттама беріндер.

65. Биосфера үшін атморсфераның қорғаушы мағынасы.

66. Хлор/фтор қалдықтардың озон қабатына зиянды әсерiнiң тигiзiлуi.

67. Озонның атмосферада ораналасуы және озонның сипаты.

68. Атмосфераға жасалған антропогендiк және табиғи ықпал.

69. Жылыжай эффектiсi – қөпжылдық тарихи қалыптасқан ғаламдық мәселе.

70. Өсiмдiк экологиясы.

71. Өсiмдiк топырақ аралық байланыс.

72. Биогеоценоздарда организмдердiң қарым-қытынастары.

73. Популяция тұралы түсiнiк.

74. Шу немесе дыбыстың адам ағзасына тигiзетiн әсерi.

75. Жер қойнауын қорғау.

76. Радиациялық ластану деп нені айтамыз?

77. Қазақстанда қалыптасқан радиациялық жағыдай ненің салдарынан пайда болды.

78. Радиациялық ластанудың негізгі факторлары қандай?

79. Табиғи радиациялық ластанудың көздері неліктен пайда болған?

80. Радиациялық ластанудың техногенді көздері.

81. Семей полигонындағы өткізілгін ядролық сынақтардың негізгі сипаттамалары

82. Қазақстандағы радиоэкологоиялық жағыдайды жақсартудың шаралары.

83. Өсімдіктердің табиғатта және адам өміріндегі маңызы қандай?

84. Жануарлардың биосферадағы және адам өміріндегі маңызы қандай?

85. Өсімдіктер қорларының күрт азаюына қандай факторлар әсер етеді?

86. Жануарлар қорларының күрт азаюына қандай себептер әсер етеді?

87. Ерекше қорғалатын аймақтар деп нені айтамыз?

88. Қорықтарға, ұлттық бақтарға, заказниктерге, қорғалатын аймақтарға, табиғи ескерткіштерге сипаттама беріндер.

89. Ғылымның биоалуандылықты сақтауда сақтауда маңызы қандай.

90. Экологиялық білім деп нені айтамыз?

91. Экологиялық білім мен тәрбиенің мақсаты қандай?

92. Экологиялық білім мен тәрбиенің сатылары қандай? Олардың мақсаттары мен міндеттері, құралдары мен іске асыру жолдары.

93. Ноосфералық ойлау қабылетінің негізі неде?

94. Экологиялық құқық деп нені айтамыз?

95. Экологиялық құқықтың пәні, қандай қарым-қатыстар қалыптасады?

96. Экологиялық заңбұзушылық деп нені айтамыз? Құқықтық жауапкершілік, оның түрлері және ол неге бағытталған?

97. Экологиялық заңбұзушылықтың классификациясы қандай? Олардың түрлері.

98. Қоршаған ортаны қорғау саласындағы халықаралық қатынастардың принциптері қандай?

99. Қоршаған ортаны қорғау саласындағы, қандай арнайы халықаралық ұйымдар бар, олардың шаралары неге бағытталған?

	І.Жансүгіров атындағы Жетісу мемлекеттік университеті	СМЖ ЖМУ Е/ОӘК.09-2009 1 басылым
САПА МЕНЕДЖМЕНТ ЖҮЙЕСІ
Пәннің оқу-әдістемелік қамтамасыздандыру	Ф.4.09-02
01.02.2009 ж.

Пәннің оқу-әдістемелік қамтамасыздандыруларының картасы

Экология және тұрақты даму

Кафедра________География және экология____________________

Тьютор_______Канагатова Алия Уахитовна _____________________________

Мамандық________________5В010400 - «Бастапқы әскери дайындық», 5В010600 - «Музыкалық білім», 5В010700 - «Бейнелеу өнері және сызу», 5В010800 - «Денешынықтыру және спорт», 5В042100 – «Дизайн», 5В090600 – «Мәдени – тынығу жұмысы» _____________________________

Кредит саны______________________2_______________________________

Пән циклі_____________________________Міндетті________________________

Студенттер саны_____________________60______________________________