Текст – результат оптического распознавания после сканирования. НЕ вычитан на ошибки, НЕ отформатирован. Будьте внимательны при копировании 22 страница

Стратификационный подход Классовый подход в марксистском понимании
Учет в первую очередь величи­ны того или иного признака (дохода, образования, доступа к власти) Выстраивание групп по шка­ле неравенства в зависимости от наличия или отсутствия ведущего признака
Основа выделения страт — совокупность признаков, сре­ди которых доступ к богат­ству играет важную роль Основа выделения классов — обладание частной собствен­ностью, дающей возмож­ность присваивать прибыль
Учет не только фактора кон­фликтности, но и солидар­ности, взаимодополняемости различных социальных слоев Деление общества на кон­фликтные группы

Социальная стратификация выполняет две функции — является методом выявления социальных слоев данного об­щества и дает представление социального портрета данного общества.

Социальная стратификация отличается определенной ста­бильностью в рамках конкретного исторического этапа.

Образец задания

1 В4. | Найдите в приведенном ниже списке понятия, относя­щиеся к признакам стратификационного деления общества, и обведите цифры, под которыми они указаны.

1) уровень доходов

2) место в системе общественного производства

3) отношение к средствам производства

4) основные черты образа жизни

5) роль в общественной организации труда

6) социальный престиж

Обведенные цифры запишите в порядке возрастания. Ответ: 146.

Тема 6. Социальная мобильность

Социальная мобильность (лат. mobilis — подвижный) — перемещение групп или индивидов в социальной структуре общества, изменение их статуса.

Виды социальной мобильности

Вертикальная — движение вверх (восходящая мобиль­ность) или вниз (нисходящая мобильность) по социально-экономической шкале, связанное с изменением места в соци­альной иерархии.

Горизонтальная — географическое перемещение между районами, городами и т. д. или смена позиций на одном соци­ально-экономическом уровне, т. е. без изменения статуса («профессиональный карьеризм»).

Индивидуальная — перемещения вниз, вверх или по гори­зонтали происходят у каждого человека независимо от других.

Групповая — перемещения происходят коллективно (на­пример, после социальной революции старый класс уступает господствующие позиции новому классу).

Межпоколенная — сравнительное изменение социально­го статуса у различных поколений (например, сын рабочего становится инженером).

Внутрипоколенная — изменение статуса в рамках одно­го поколения (люди, как правило, достигают нового статуса благодаря собственным усилиям).

Организованная — перемещения человека или целых групп вверх, вниз или по горизонтали управляются государс­твом: с согласия самих людей, или без их согласия.

Структурная — вызвана изменениями в структуре эконо­мики и происходит помимо воли и сознания отдельных инди­видов (например, исчезновение или сокращение отраслей или профессий приводит к перемещениям больших масс людей).

Пути, по которым происходит перемещение людей из одних социальных групп в другие, называют каналами соци­альной мобильности, или социальными «лифтами». К ним относятся: социальный статус семьи; получение образова­ния; физические и умственные способности, внешние дан­ные человека; получение воспитания; смена места житель­ства; армейская служба; вступление в брак.

На групповую мобильность оказывают воздействие со­циальные революции, иностранные интервенции, межгосу­дарственные и гражданские войны, военные перевороты, сме­на политических режимов, создание империй и т. д.

Для количественной оценки процессов социальной мо­бильности обычно используют показатели ее скорости и ин­тенсивности.

Показатели социальной мобильности

Наименование показателя Его сущность
Скорость (дистанция) мобильности Вертикальная социальная дистанция, ко­торую индивид проходит вверх или вниз за определенный промежуток времени. (При­мер: два молодых специалиста после оконча­ния института приходят на работу. В течение пяти лет один из них становится заведующим отделом, другой поднимается до должности старшего инженера. В данном случае ско­рость мобильности у первого выше, так как он за указанный промежуток времени пре­одолел больше статусных уровней)
Интенсивность (объем) мобильности Число индивидов, меняющих социальные по­зиции в вертикальном или горизонтальном направлении за определенный промежуток времени. Число таких индивидов в какой-либо социальной общности дает абсолютную интенсивность мобильности, а их доля в общей численности данной социальной общ­ности показывает относительную мобиль­ность

Процесс мобильности часто рассматривается с точки зре­ния взаимосвязи ее скорости и интенсивности. Для этого ис­пользуется совокупный индекс мобильности -для данной со­циальной общности. Таким путем можно сравнить одно обще­ство с другим и выяснить, в каком из них показатели мобильности выше. Такой индекс рассчитывается для эконо­мической, профессиональной или политической областей де­ятельности.

Социальная мобильность может сопровождаться марги-нальностью, под которой понимается «пограничное», проме­жуточное, структурно неопределенное состояние социаль­ного субъекта. К маргиналам (от фр. marginal — побочный, на полях) относятся индивиды и группы, исключенные из сис­темы привычных социальных связей и находящиеся на гра­ницах социальных слоев и структур. Существуют следую­щие типы маргиналов:

— этномаргиналы — возникают в результате миграции в чужую этническую среду;

— социомаргиналы — появляются в связи с незавершен­ностью социального перемещения;

— экономические маргиналы — порождены потерей рабо­ты и материального благополучия;

— политические маргиналы — возникают вследствие ут­раты общепринятых норм и ценностей политической куль­туры;

— религиозные маргиналы — лица, стоящие вне тра­диционных конфессий;

— биомаргиналы — люди, чье здоровье перестает быть предметом заботы со стороны государства.

В целом маргиналы испытывают большое психологичес­кое напряжение и переживают своеобразный кризис самосо­знания, связанный с утратой социальной идентичности. У них могут проявляться такие черты, как повышенное беспо­койство, возбудимость, агрессивность, стремление обойти за­кон и т. д.

Возведение социальных барьеров и перегородок, ограниче­ние доступа в другую группу либо замыкание группы в са­мой себе называется социальной клаузулой (лат. clausula — заключение). Клаузула одновременно обозначает процесс и результат.

Социальная мобильность — важная характеристика об­щества, показатель степени его открытости. В открытом об­ществе высоко ценится достигнутый статус и существуют от­носительно широкие возможности для перемещения из одной социальной группы в другую. Закрытое общество оказывает предпочтение предписанному статусу и всячески затрудняет переходы из одного социального слоя в другой.

Образец задания

С7. I Проанализируйте ситуацию.

После окончания института молодой человек Н. устроился менеджером в коммерческий банк. Спустя некоторое время он закончил курсы повышения квалификации, после чего был назначен исполнительным директором банка. Изменения произошли и в личной жизни Н.: он женился на дочери вла­дельца банка. Иллюстрацией какого социального процесса может служить данная ситуация? Какие факторы сыграли здесь решающую роль? Как они называются в социологии? Ответ: Данная ситуация иллюстрирует вертикальную восхо­дящую мобильность. Основными факторами, сыгравшими решающую роль в этом процессе, являются: получение об­разования, брак с лицом, имеющим более высокий статус. В социологии данные факторы называются каналами («лиф­тами») социальной мобильности.

Тема 7. Социальные нормы

Социальная норма — установленное в обществе прави­ло поведения, регулирующее отношения между людьми, об­щественную жизнь.

Социальные нормы определяют границы допустимого по­ведения людей применительно к конкретным условиям их жизнедеятельности.

Социальные нормы обладают следующими общими при­знаками: не имеют конкретного адресата и действуют непре­рывно во времени; возникают в связи с волевой, сознательной деятельностью людей; направлены на регулирование общест­венных отношений; возникают в процессе исторического раз­вития; их содержание соответствует типу культуры и харак­теру социальной организации общества.

Основные характеристики различных социальных норм

Виды со­циальных норм Их характеристика Примеры социальных норм
Обычаи Одобренные обществом образ­цы массовых действий, которые рекомендуется выполнять Празднование Нового года в ночь на 1 января и др.
Традиции Ценности, нормы, образцы по­ведения, идеи, общественные установки и т. д., унаследован­ные от предшественников. Тра­диции относятся к культурному наследию; они, как правило, почитаются большинством членов общества Регулярные встре­чи выпускников учебного заве­дения и др.
Нормы морали Правила поведения, в которых выражаются представления людей о хорошем или плохом, о добре и зле и т. д. Соблюдение моральных правил обеспечива­ется авторитетом коллективно­го сознания, их нарушение встречает осуждение в обществе «Поступай по от­ношению к другим так, как ты хотел бы, чтобы они по­ступали по отно­шению к тебе» («Золотое прави­ло» нравственнос­ти) и др.
Правовые нормы Формально определенные пра­вила поведения, установленные либо санкционированные госу­дарством и поддерживаемые его «Запрещается про­паганда социаль­ного, расового, на­ционального,

Окончание табл.

Виды со­циальных норм * Их характеристика Примеры социальных норм
Правовые нормы принудительной силой; право­вые нормы обязательно выра­жены в официальной форме: в законах или других норматив­ных правовых актах; это всегда записанные нормы; в каждом конкретном обществе/существу­ет только одна правовая система религиозного или языкового превос­ходства» (Консти­туция РФ, ст. 29, п. 2) и др.
Религи­озные нормы Правила поведения, сформули­рованные в текстах священных книг либо установленные рели­гиозными организациями. По содержанию многие из них, выступая как нормы морали, совпадают с нормами права, закрепляют традиции и обы­чаи. Соблюдение религиозных норм поддерживается мораль­ным сознанием верующих и ре­лигиозной верой в неизбеж­ность кары за грехи — отступление от этих норм «Никому не возда­вайте злом за зло, заботьтесь о доб­ром между всеми людьми... Не мстите за себя, возлюбленные, а дайте место Гневу Божию» (Новый Завет. Послание к римлянам, гл. XII) и др.
Полити­ческие нормы Правила поведения, которые регулируют политическую дея­тельность, отношения между гражданином и государством, между социальными группами. Они находят отражение в законах, международных договорах, политических принципах, моральных нормах «Народ осущест­вляет свою власть непосредственно, а также через орга­ны государст­венной власти и органы местного самоуправления » (Конституция РФ, ст. 3, п. 2) и др.
Эстети­ческие нормы Закрепляют представления о прекрасном и безобразном не только в художественном твор­честве, но и в поведении людей на производстве и в быту. Но­сят, как правило, конкретно-исторический характер Разработанная древнегреческим скульптором По-ликлетом система идеальных про­порций человечес­кого тела,став­шая нормой в эпоху Античности и др.

Кроме того, существуют нормы общечеловеческие, нацио­нальные, классовые, групповые, межличностные.

Нормы отличаются друг от друга степенью обязательнос­ти исполнения:

— побуждающие;

— запрещающие;

— императивные (лат. imperativus — повелительный); рекомендательные.

Социальные нормы выполняют в обществе следующие функции: регулируют общий ход социализации; интегриру­ют личность в социальное окружение; служат образцами, эталонами соответствующего поведения; контролируют от­клоняющееся поведение. Регулирование поведения людей со­циальными нормами осуществляется тремя способами:

— дозволение — указание на варианты поведения, кото­рые желательны, но не обязательны;

— предписание — указание на требуемое действие;

— запрет — указание на действия, которые не следует со­вершать.

В развитых обществах социальные нормы становятся все более абстрактными, не регламентируют деятельность инди­видов, оставляя им определенную меру свободы для саморегу­лирования своего поведения. Но тем самым на индивида воз­лагается ответственность за выполнение или невыполнение социальных норм. Они становятся критерием и инструментом оценки человека и его деятельности. Путем ориентации на со­циальные нормы индивид воспитывает в себе определенные личностные качества.

Образец задания

В2.1 Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исклю-

чением одного, связаны с понятием «социальная норма». Санкция; социальный контроль; девиантное поведение; соци­альная общность; самоконтроль.

Найдите и укажите термин, не связанный с понятием «соци­альная норма». Ответ: Социальная общность.

Тема 8. Отклоняющееся поведение, его формы и проявления

Социальные нормы, которым люди следуют в своих дейс­твиях, придают социальному миру регулярность и предсказу­емость. Но не всегда и не все действия индивидов соответству­ют социальным ожиданиям. Люди довольно часто отклоняют­ся от правил, которым они обязаны руководствоваться.

Девиантное (от позднелат. deviatio — отклонение) (от­клоняющееся) поведение — социальное поведение, несоот­ветствующее имеющейся норме или набору норм, принятых значительной частью людей в группе или сообществе.

Основными формами девиантного поведения являются: пьянство; наркомания; преступность; проституция; само­убийство; гомосексуализм.

Некоторые социологи проводят разграничение между де-виантным и делинквентным (лат. delinquens — совершаю­щий проступок) (буквально — преступным) поведением. К последнему относят нарушения норм, подпадающие под ка­тегорию противоправного действия. При этом подчеркива­ется, что девиантное поведение относительно, ибо принадле­жит к моральным нормам данной группы, а делинквентное — абсолютно, так как нарушает абсолютную норму, выражен­ную в юридических законах общества.

Существуют различные объяснения причин девиантного поведения.

 

Объяснение девиации Его сущность
Биологическое Люди по своему биологическому складу предрасположены к определенному ти­пу поведения. Причем биологическая предрасположенность человека к пре­ступлениям отражается в его облике
Психологи чес кое Девиантное поведение является следст­вием психологических качеств, черт ха­рактера, внутренних жизненных устано­вок, направленности личности, которые имеют отчасти врожденный характер, отчасти формируются воспитанием и сре­дой. В то же время сам поступок, нару­шение закона может стать результатом психологического состояния девианта
Социо­логичес­кое Концепция аномии (гр. безза­коние) Девиантное поведение вызывается ано-мическим состоянием общества (ано­мией), т.е. распадом существующей си­стемы социальных ценностей и норм, ре­гулирующих жизнедеятельность людей
Теория стигма­тизации (от гр. stig­ma — угол, пятно) Девиация определяется не поведением или конкретным поступком, а груп­повой оцейкой, применением другими людьми санкций в отношении тех, кого они считают «нарушителями» установ­ленных норм.

Окончание табл.

Объяснение девиации Его сущность
    Выделяют первичную и вторичную де­виацию. При первичной девиации ин­дивид время от времени нарушает неко­торые социальные нормы. Однако окру­жающие не придают этому особого значения, а он сам не считает себя деви­антом. Вторичная девиация характери­зуется тем, что на человеке ставят клей­мо «девианта» и начинают с ним обра­щаться не так, как с обычными людьми
     

Девиантное поведение может иметь как коллективный, так и индивидуальный характер. Причем индивидуальная девиация в ряде случаев трансформируется в коллективную. Распространение последней обычно связано с влиянием кри­минальной субкультуры, носителями которой являются де-классированнные слои общества. Категории населения, более других предрасположенные совершать девиантные поступ­ки, называют группами риска. К таким группам, в частнос­ти, относят определенные слои молодежи.

На основании соотношения целей и средств современные социологи выделяют следующие типы девиантного поведения.

Тип поведения Его характеристика
Инновация (при­нятие социально одобряемых це­лей, но отрица­ние законных средств их достижения) Инноватор признает ценности общества и принимает жизненную цель, но так как законными средствами ее не достичь, средства предлагаются иные, незаконные. Чаще всего инноватор — это преступник
Ритуализм (от­рицание приня­тых целей при бе­зусловном согла­сии с социально одобряемыми средствами) Ритуалист отвергает ценности общества и диктуемые ими цели жизни, а законные методы и средства он признает. В результате девиации может сформироваться ревност­ный бюрократ, или неудачливый бизнесмен, или педант-преподаватель, для которого вы­полнение повседневных норм, ритуал пол­ностью заслоняют значимые жизненные цели
Ретритизм (от­рицание целей и средств как «бег­ство от дейст­вительности») Ретритист (отступник) отвергает и цен­ности с целями, и законные средства их осуществления. Он вообще оставляет этот мир (самоубийца) или отходит от него (наркоман, алкоголик)

Окончание табл.

Тип поведения Его характеристика
Бунт, мятеж (отказ от сущест­вующих целей и средств с одно­временной заме­ной их новыми) Бунтарь не только отвергает ценности, цели и средства этого, по его мнению, несовершенного мира, но и хочет заменить их своими — идеальными, делающими (он свято верит в это) мир более совершенным. Это революционер, отстаивающий свой социальный идеал

По мнению специалистов, существование в современном обществе у части людей девиантного поведения неизбежно. Поэтому задача «полного искоренения» девиаций сегодня не ставится. Ведь отклонения не обязательно направлены в худ­шую сторону. Иногда девиантное поведение носит позитив­ный характер (например, национальные герои, выдающиеся спортсмены, политические лидеры, передовики производства).

Вместе с тем необходимы меры социального воздействия на поведенческие отклонения. И здесь намечаются два основ­ных направления: если в отношении преступного (делинквен-тного) поведения нужны жесткие запретительные меры, то такие девиации, как алкоголизм, наркомания, суицид, пси­хические расстройства и др., требуют организации разных ви­дов социальной помощи — открытия кризисных центров, до­мов для бездомных, телефонов доверия и т. д.

Образец задания

I A1.1 Выберите правильный ответ. Новаторство является формой

1) негативного отклоняющегося поведения

2) позитивного отклоняющегося поведения

3) неправомерного поведения

4) неотклоняющегося поведения Ответ: 2.

Тема 9. Социальный контроль

Усилия общества, направленные на предотвращение деви­антного поведения, наказание и исправление девиантов, опре­деляются понятием «социальный контроль».

Социальный контроль — механизм регуляции отноше­ний индивида и общества с целью укрепления порядка и стабильности в обществе.

В широком смысле слова социальный контроль можно оп­ределить как совокупность всех видов контроля, существу­ющих в обществе*, нравственный, государственный конт-

роль и др., в узком смысле социальный контроль — это конт­роль общественного мнения, гласность результатов и оценок деятельности и поведения людей.

Социальный контроль включает в себя два главных эле­мента: социальные нормы и санкции.

Санкции — любая реакция со стороны остальных на по­ведение человека или группы.

Существует следующая классификация санкций.

Виды санкций

• Формальные:

— негативные — наказание за преступление закона или нарушения административного порядка: штрафы, тюремное заключение и др.

— позитивные — поощрение деятельности или поступка человека со стороны официальных организаций: награжде­ния, свидетельства о профессиональных, академических ус­пехах и др.

• Неформальные:

— негативные — осуждение человека за поступок со сто­роны общества: оскорбительный тон, ругань или выговор, демонстративное игнорирование человека и др.

— позитивные — благодарность и одобрение неофициаль­ных лиц — друзей, знакомых, коллег: похвала, одобритель­ная улыбка и т. п. и др.

Социологи выделяют две основные формы социального контроля.

Социальный контроль

Внутренний (самоконтроль)

Форма социального контроля, при которой индивид самосто­ятельно регулирует свое пове­дение, согласовывая его с об­щепринятыми нормами

Внешний

Совокупность институтов и механизмов, гарантиру­ющих соблюдение обще­принятых норм поведения и законов

Неформальный (внутригруппо-вой) — основан на одобрении или осуждении со стороны группы родс­твенников, друзей, коллег, знако­мых, а также со стороны обществен­ного мнения, которое выражается через традиции и обычаи либо через средства массовой информации

Формальный (инсти­туциональный) — ос­нован на поддержке действующих соци­альных институтов (армия, суд, образо­вание и т. д.)

В процессе социализации нормы усваиваются настолько прочно, что люди, нарушая их, испытывают чувство нелов­кости или вины, муки совести. Совесть — проявление внут­реннего контроля.

Общепринятые нормы, будучи рациональными предписа­ниями, остаются в сфере сознания, ниже которого расположе­на сфера подсознания, или бессознательного, состоящая из стихийных импульсов. Самоконтроль означает сдерживание природной стихии, он основывается на волевом усилии.

В традиционном обществе социальный контроль дер­жался на неписаных правилах, в современном его основой вы­ступают писаные нормы: инструкции, указы, постановления, законы. Социальный контроль приобрел институциональную поддержку. Формальный контроль осуществляют такие инс­титуты современного общества, как суд, образование, армия, производство, средства массовой информации, политические партии, правительство. Школа контролирует благодаря экза­менационным оценкам, правительство — благодаря системе налогообложения и социальной помощи населению, государс­тво — благодаря полиции, секретной службе, государствен­ным каналам радио, телевидения, печати.

В Российской Федерации созданы специальные органы для осуществления социального контроля. К ним относятся Прокуратура РФ, Счетная палата РФ, Федеральная служба безопасности, различные органы финансового контроля и т. д. Функциями контроля наделены и депутаты различных уровней. Помимо государственных органов контроля, все большую роль в России играют различные общественные ор­ганизации, например, в области защиты прав потребителей, в контроле за трудовыми отношениями, за состоянием окружа­ющей среды и т. д.

Детальный (мелочный) контроль, при котором руково­дитель вмешивается в каждое действие, поправляет, одер­гивает и т. п., называют надзором. Надзор осуществляется не только на микро-, но и на макроуровне общества. Его субъ­ектом становится государство, и он превращается в специали­зированный общественный институт.

Чем выше у членов общества развит самоконтроль, тем меньше этому обществу приходится прибегать к внешнему контролю. И наоборот, чем меньше у людей развит самоконт­роль, тем чаще вступают в действие институты социального контроля, в частности армия, суд, государство. Чем слабее са­моконтроль, тем жестче должен быть внешний контроль. Од­нако жесткий внешний контроль, мелочная опека граждан тормозят развитие самосознания и волеизъявления, приглу­шают внутренние волевые усилия.

Методы социального контроля

Наименование метода Его сущность
Изоляция Установление непроходимых перегородок между девиантом и всем остальным обществом без каких-либо попыток исправления или пере­воспитания его
Обособление Ограничение контактов девианта с другими людьми, но не полная его изоляция от об­щества; такой подход допускает исправление девиантов и их возвращение в общество, когда они будут готовы вновь выполнять общепри­нятые нормы
Реабилита­ция Процесс, в ходе которого девианты могут подготовиться к возвращению к нормальной жизни и правильному исполнению своих соци­альных ролей в обществе

Таким образом, социальный контроль необходим для не­допущения отрицательных явлений в обществе. Он направлен на позитивное развитие.

Образец задания

[ А1. Выберите правильный ответ. Верны ли следующие суждения о функциях социального контроля? А. Социальный контроль служит достижению и поддер­жанию социальной стабильности в обществе. Б. Социальный контроль способствует формированию само­контроля.

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны Ответ: 3.

Тема 10. Семья и брак как социальные институты

В социологии семья рассматривается одновременно и как малая социальная группа, и как важный социальный инсти­тут. В качестве малой группы она удовлетворяет личные пот­ребности людей, в качестве института — социально значимые потребности общества.

Семья является важным элементом социальной структуры общества, одной из его подсистем, деятельность которой регу­лируется как брачно-семейным законодательством, так и мо­рально-нравственными нормами, обычаями, традициями и т. д.

  1----- Социальная группа   Основана на браке и кровном родстве, связана общностью быта и взаимной ответствен­ностью
Семья        
  ----„ Социальный институт   Деятельность его направлена на удовлетворение ряда важ­нейших человеческих потреб­ностей
           

Семья выполняет определенные функции. Под функция­ми семьи понимается способ проявления жизнедеятельнос­ти и активности семьи и ее членов. Эти функции по ходу ис­тории менялись: они обусловлены социально-экономически­ми особенностями общества.

Функции семьи

Наименование функции Ее сущность
Репродуктивная (от лат. produc-tio — производ­ство) Биологическое воспроизводство населения — на общественном уровне и удовлетворение потребности в детях — на личностном уровне
Социализации Формирование индивида как личности
Хозяйственно-бытовая Ведение домашнего хозяйства, уход за деть­ми и престарелыми членами семьи
Экономическая Материальная поддержка несовершенно­летних и нетрудоспособных членов семьи
Социально-статусная Предоставление определенного социального статуса членам семьи (наделение наслед­ственными статусами — национальность, религия и др.), воспроизводство социальной структуры общества
Эмоциональная Оказание психологической поддержки чле­нам семьи
Защитная Физическая, экономическая, психологичес­кая защита членов семьи
Духовно-нравственная Развитие личности каждого члена семьи
Досуговая Организация рационального досуга, вза­имообогащение интересов членов семьи

Жизненный цикл семьи состоит из нескольких этапов.

Вступле- Начало де- Рожде- Вступление в Смерть
ние в торожде- ние пос- брак и выде- одного
брак ■ ния — рож- ■ леднего - ление из се- - из суп-
  дение перво- ребенка мьи послед- ругов
  го ребенка   него ребенка  

Образование семьи








Дата добавления: 2014-12-02; просмотров: 2079;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.03 сек.