МАЙСТЕРНІСТЬ СПІЛКУВАННЯ ВЧИТЕЛЯ НА ЗАВЕРШАЛЬНОМУ ЕТАПІ УРОКУ
Мета:узагальнення знань про комунікативне забезпечення уроку, оволодіння прийомами доцільного завершення спілкування на уроці
Обладнання:схема прийомів і завдань завершального етапу уроку, фонограми завершального етапу уроків, картки з дидактичними завданнями
Опорні поняття:комунікативне забезпечення уроку, зворотний зв'язок у спілкуванні емоційна завершеність уроку, непідготовлена комунікація
Завдання для студентів
1. Використовуючи рекомендовану літературу, підготуватися до співбесіди
1 1 Значення комунікативного забезпечення уроку, роль завершального етапу взаємодії на ньому
1 2 Необхідність зворотного зв'язку в спілкуванні на завершальному етапі уроку, форми підведення підсумків наприкінці уроку
1 3 Прийоми емоційного завершення спілкування на уроці
2. Виконати вправи 1, 2 (усно), 3 (письмово)
3. Підготуватися до мікровикладання розробити ситуацію завершального ета
пу уроку, використавши різні прийоми емоційного завершення взаємодії та фор
мування установки на подальшу співпрацю
Список рекомендованої літератури
&1 Кан Калик В А Учителю о педагогическом общении — М , 1987 — С 33-40
2 Карнеги Д Как вырабатывать уверенность в себе й влиять на людей, высту-
паяпублично - М , 1989 - С 421-436
3 Лещинский В Й , Кульневич С В Учимся управлять собой и детьми Пед
практикум - М 1995 - С 219-226
4 Стоунс З Психопедагогика - М , 1984 -С 58-59,297-299
5 Учителю о педагогической технике / Под ред Л Й Рувинского — М
1987 -С 31-32 34 (п 6,8),38(п 19 20)
6 Щуркова Н Е Практикум по педагогической технологии — М 1998 —
С 87-93
7 Педагогічна майстерність Тести Комплект завдань для контролю знань —
Київ Полтава, 1996 -С 98-100
8 Словник термінології з педагогічної майстерності — Полтава, 1995 — 64 с
Дата добавления: 2014-12-27; просмотров: 1560;