Классификация восприятия.

· по основной модальности (зрительное, слуховое, обонятельное, осязательное, вкусовое)

· по формам существования материи (восприятие пространства, времени, движения)

Формы восприятия.

Восприятие пространства (пространство образуют восприятие формы, величины, удаленности, взаимного расположения).

Восприятие пространства основывается на восприя­тии величины и формы предметов с помощью синтеза зри­тельных (ведущий анализатор в восприятии пространства), мышечных и осязательных ощущений (положение тела в пространстве уже задает систему координат- вверху, внизу, справа, слева, перед-сзади), а также на восприятии объема и удаленности предметов, что обеспечи­вается бинокулярным зрением.

Восприятие движения Движение окружающих нас предметов мы способны воспринимать благодаря тому, что перемещение происхо­дит обычно на каком-либо фоне, это позволяет сетчатке гла­за последовательно воспроизводить происходящие измене­ния в положении движущихся тел по отношению к тем элементам, перёд которыми или позади которых и переме­щается предмет. Интересно, что в темноте неподвижно све­тящаяся точка кажется движущейся (автокинетический эффект).

Восприятие видимого движения определяется дан­ными о пространственном положении объектов, то есть свя­зано со зрительным восприятием степени удаленности предмета и оценкой направления, в котором расположен тот или иной предмет.

Восприятие времени известно гораздо меньше. Сложность в объяснении того, как мы воспринимаем тече­ние времени, заключается в том, что восприятие времени не имеет очевидного физического стимула. Конечно, физичес­кое время, то есть длительность объективных процессов, легко может быть измерено, но длительность сама по себе не является стимулом в обычном смысле слова, то есть нет объ­екта, энергия которого воздействовала бы на некий рецеп­тор времени (как это делают световые или звуковые волны). Пока не удалось обнаружить механизм, прямо или косвенно преобразующий физические интервалы времени в соответ­ствующие сенсорные сигналы.

Самыми популярными кандидатами на роль этого ме­ханизма остаются связанные со временем физиологичес­кие процессы. Такими «биологическими часами» назывались сердечный ритм и метаболизм (то есть обменные про­цессы) тела. Достаточно точно установлено, что восприятие времени меняют некоторые медикаменты, влияющие прежде всего на ритмику нашего организма. Хинин и алко­голь заставляют время течь медленнее. Кофеин, по-види­мому, ускоряет его, подобно лихорадке. С другой стороны, марихуана и гашиш имеют, хотя и сильное, но непостоянное влияние на восприятие времени, они могут приводить как к ускорению, так и замедлению субъективного времени. Все воздействия, ускоряющие процессы в организме, ускоряют для нас и течение времени, а физиологические депрессан­ты замедляют его.

Существует тенденция переоценивать отрезки вре­мени менее одной секунды и недооценивать интервалы бо­лее одной секунды. Если отметить начало и конец отрезка времени двумя щелчками, а между ними оставить паузу (наполненный интервал), то он будет восприниматься как более короткий по сравнению с равным ему отрезком, за­полненный серией щелчков.

Любопытно, что более коротким по времени кажется произнесение осмысленного предложения, чем набора бес­смысленных слогов, произносимых столько же времени. Заполненный интенсивной деятельностью временный ин­тервал кажется более протяженным; систематически пере­оцениваются (в продолжительности) интервалы, не запол­ненные значительными для человека событиями.

Мы осознаем длительность (так же как и пространст­во) лишь тогда, когда существует временный интервал между моментом пробуждения потребности и моментом ее удовлетворения, то есть когда время мы воспринимаем как препятствие (ждем чего-то или кого-то). В противном слу­чае мы не обращаем внимание на переживание нами време­ни. Отсюда следует основной закон восприятия времени, сформулированный Вундтом: «Всякий раз, когда мы обра­щаем свое внимание на течение времени, оно кажется длиннее». Никогда минута не покажется нам столь длин­ной, как тогда, когда мы следим за стрелкой часов, проходя­щей 60 делений.

Имеются большие индивидуальные различия в способности оценивать время. Эксперименты показали, что одно и то же время может пройти для десятилетнего ребенка в пять раз быстрее, чем для шестидесятилетнего человека. У одного и того же испытуемого восприятие времени чрезвычайно ва­рьирует в зависимости от душевного и физического состоя­ния. При подавленности или фрустрации время течет мед­ленно. Время, насыщенное в прошлом переживаниями, дея­тельностью, вспоминается как более продолжительное,-а длительный период жизни наполненный малоинтересными событиями, вспоминается как быстро прошедший. Протя­женность времени меньше 5 минут при воспоминании обыч­но кажется больше своей величины, а более длинные проме­жутки вспоминаются как уменьшенные.

Наша способность судить о длительности времени позволяет образовать временное измерение - ось времени, на которой мы более или менее точно размещаем события. Текущий момент (сейчас) отмечает особую точку на этой оси, события прошлого размещаются до, а события ожидае­мого будущего - после этой точки. Это общее восприятие от­ношений настоящего и будущего носит название «времен­ной перспективы».

Основные механизмы восприятия пространства и времени имеют, видимо, врожденный характер. В процессе жизнедеятельности в определенных условиях они как бы надстраиваются над параметрами этих условий, но общие структурные элементы такой надстройки легко распада­ются в качественно новых условиях. Ошеломляющие дан­ные дали эксперименты с полной сенсорной изоляцией. Людей погружали в сосуд с водой при температуре ком­форта, причем они ничего не видели и не слышали, а по­крытие на их руках препятствовало получению осязатель­ных ощущений. Испытуемые вскоре обнаруживали, что структура их поля восприятия начинала изменяться, все более частыми становились галлюцинации и самовнушен­ные восприятия времени. Когда период изоляции заканчи­вался, обычно обнаруживалась потеря способности ориен­тироваться в окружающем мире. Эти люди оказывались неспособными различать формы объектов (шар и пирамиду), а иногда даже воспринимали эти формы в измененном виде (называли трапецию квадратом). Они видели измене­ние цвета там, где оно не происходило и т. п.