Научное знание, его специфика и строение.

Как свободная форма, познание – специфический тип духовного производства и социальный институт, - наука возникла в Новое время, 16 – 17 веках, в эпоху капиталистического способа производства. С этого времени наука начинает развиваться относительно самостоятельно. Однако она постоянно связана с практикой, получает от нее импульсы для своего развития и в свою очередь воздействует на ход практической деятельности, опредмечивается, материализуется в ней.

Наука – это форма духовной деятельности людей, направлена на производство знаний о природе, обществе и самом познании, имеющая непосредственной целью постижения истины и объективных законов на основе обобщения реальных фактов в их взаимосвязи.

Наука – это творческая деятельность по получению нового знания и результат такой деятельности: совокупность знаний, приведенных в целостную систему на основе определенных принципов и процесс их производства. Собрание, сумма разрозненных, хаотичных сведений не является научным знанием. Как и другие формы познания, наука – социально-историческая деятельность, а не только «чистое знание». Особенностями научной деятельности являются универсальность, уникальность, персонифицированность, дисциплинированность, демократизм, коммуникабельность.

Отражая мир в его материальности и развитии, наука образует единую, взаимосвязанную, развивающуюся систему знаний о его законах. Вместе с тем она разделяется на множество отраслей знания (частных наук), которые различаются между собой тем, какую сторону действительности, форму движения материи они изучают. По предмету и методу познания можно выделить науки о природе, - естествознание, и обществе – обществознание (гуманитарные, социальные науки), о познании, мышлении (логика). Отдельную группу составляют технические науки. Очень своеобразной наукой является современная математика. В свою очередь каждая группа наук состоит из самостоятельных отраслей. Наукой о наиболее общих законах действительности является философия.

Могут быть и другие критерии для классификации наук. Так, по своей удаленности от практики можно разделить на два крупных типа науки: фундаментальная, где нет прямой ориентации на практику и прикладная – непосредственное применение результатов научного познания для решения производственных и социально-практических проблем. Вместе с тем границы между отдельными науками и научными дисциплинами условны и подвижны.

Наука как форма познания и социальный институт сама себя изучает с помощью комплекса дисциплин, куда входят история и логика науки, психология научного творчества, социология знания и науки, науковедение и др. в настоящее время бурно развивается философия науки, исследующая общие характеристики научно-познавательной деятельности, структуру и динамику знания, его социокультурную детерминацию, логико-методологические аспекты и т. п.