Типы личности по Дж. Голланду

Реалистический – подходит для людей, склонных к занятиям, требующих навыков, усилий и координации (обращение с инструментами и механизмами);

Исследовательский –подходит для людей, стремящихся использовать научные знания для решения каких-либо задач (ориентация на поиск) = «человек – знаковая система».

Артистический– для людей, ориентирующихся на выражение эмоций и свою индивидуальность).

Социальный– для людей, настроенных на межличностное общение) = «человек-человек».

Предпринимательская– для людей, склонных влиять на людей).

Конвенциальный– для людей, манипулирующих данными, информацией).

Чем ближе доминирующие типы ориентации, тем ближе типы соответствующих личностей. Учитывая эти типы, легче выбирать сферу деятельности.

Типология Е.А. Климова

(разделение по предметам труда)

Тип П (человек-природа) – растения, животные, микроорганизмы.

Тип Т (человек-техника) – технические системы, материалы, виды энергии.

Тип Ч (человек-человек) – люди, коллективы.

Тип З (человек-знак) – цифры, коды, естественные или искусственные языки.

Тип Х (человек – художественный образ) – искусство.

Сравнивая описанные типологии, можно обнаружить близкие типы:

– реалистический – «человек-техника»;

– исследовательский – «человек-знак»;

– артистический – «человек – художественный образ»;

– социальный – «человек-человек».

Важно также учитывать основные ситуации выбора профессии:

– традиция (вопрос о выборе не возникал, т. к. подобные профессии выбирались членами семьи или социальной группы);

– случай (в силу некоего события или подобного выбора близких друзей, знакомых);

– долг (связан с представлением о своей миссии, призвании или обязательствах перед людьми);

– целевой выбор (осознанно, на основе склонностей, стремлений).

2. Виды карьеры

Различают профессиональную и внутриорганизационную карьеру.

Профессиональная карьера предполагает рост знаний, умений, навыков. Она может идти по линии специализации (т. е. углубления в одной, выбранной в начале пути области) или быть транспрофессиональной (овладение другими областями человеческого опыта, связанное с расширением областей деятельности).

Внутриорганизационная карьера связана с траекторией движения человека в организации. Она может быть:

– вертикальной (должностной рост);

– горизонтальной (работа в разных подразделениях одного уровня иерархии);

– центростремительной (продвижение к ядру организации, вовлечение в процессы принятия решений и неформальные мероприятия).

3. Этапы служебно-профессионального

продвижения персонала

Этап карьеры не всегда связан с этапом профессионального развития. Например, сотрудник, находящийся на этапе продвижения, может не быть еще высоким профессионалом.

Другими словами, этап карьеры – это временной период развития личности, а фаза развития профессионала – это периоды овладения деятельностью.