Опыт 6. Взаимодействие металлов с соляной кислотой или разбавленной серной кислотой..

Ряд стандартных окислительно-восстановительных потенциалов металлов

В пять пробирок налить по 1 мл 2 М раствора соляной кислоты и поместить в каждую пробирку по одному кусочку металла 1) Mg, 2)Zn, 3)Fe, 4)Pb, 5)Cu. Наблюдать за изменениями в пробирках в течение 5-10 минут. Пробирку со свинцом нагреть, после охлаждения добавить 2 капли сульфида натрия.

 

- Отметить, как протекают реакции в каждой из пробирок, что выделяется;

 

- расположить металлы в порядке уменьшения их активности по отношению к соляной кислоте;

 

- не взаимодействует с соляной кислотой металл:………….

- составить уравнения протекающих реакций

 

1) Mg + HCl → …;

 

2) Zn + HCl → …;

 

3) Fe + HCl → …;

 

- определить окислитель и восстановители;

 

- выписать из таблицы значения стандартных окислительно-восстановитель-ных потенциалов электрохимических систем

- рассчитать ЭДС проведенных реакций

1) ЭДС = φок . – φвос.

 

2) ЭДС = φок . – φвос.

 

3) ЭДС = φок . – φвос.

 

4) ЭДС = φок . – φвос.

 

5) ЭДС = φок . – φвос.

 

- указать, какие из проведенных реакций термодинамически возможны:

 

- окислительно-восстановительная реакция протекает самопроизвольно, если…………..

 

- отметить, какие изменения происходят в пробирке со свинцом после нагревания;

 

- составить уравнение реакции

4) Pb + HCl → …;

 

- составить уравнение реакции, подтверждающей наличие ионов Pb2+ в растворе

PbCl2 + Na2S → …;

 

- свинец не взаимодействует с соляной кислотой при комнатной температуре потому что………………………

 

- «пассивирование металла» - это …………………..

 

Вывод:

 

Опыт 7. Взаимодействие «амфотерных» металлов (Al, Sn, Pb) с водным раствором щелочи

Налить в три пробирки по 1-2 мл концентрированного раствора щелочи - гидроксида натрия - и поместить в каждую из пробирок один из металлов (в первую - алюминиевую стружку, во вторую - гранулу олова, в третью - гранулу свинца). Пробирки осторожно нагреть на спиртовке.

- Отметить, как протекает реакция металлических Al, Sn и Pb с водным раствором щелочи

 

 

- растворы каких веществ называют щелочами, привести примеры………

- сравнить активность металлических Al, Sn и Pb по отношению к водному раствору щелочи

- ответить, чем покрыт каждый из металлов

 

- составить уравнения реакций растворения оксидных пленок металлов в растворе гидроксида натрия, учитывая, что образуются гидроксокомплексы:

Al2O3 + NaOH + H2O ®

SnO2 + NaOH + H2O ®

PbO + NaOH + H2O ®

 

- составить уравнения реакций металлов с раствором гидроксида натрия, учитывая, что образуются соответствующие гидроксокомплексы с координационным числом равным четырем:

1). Al + NaOH + H2O ®

 

2). Sn + NaOH + H2O ®

 

3). Pb + NaOH + H2O ®

- указать восстановители………………….. и окислитель……….

- ответить, какой газ выделяется…………….

- выписать (таблица) значения стандартных окислительно-восстановительных потенциалов электрохимических систем

Me + 4OH- - ne [Me(OH)4]n-4:

…; …;

… .;

- сравнить их значения с соответствующими потенциалами для процессов окисления в кислой среде:

- ответить, в какой среде более выражены восстановительные свойства металлических Al, Sn и Pb…………………..

- рассчитать потенциал «водородного электрода» =

при рН=14;

- рассчитать ЭДС реакций: ЭДС = φок . – φвос.

1).

2).

3).

- вывод.

 

Опыт 8. Взаимодействие металлов – Zn и Cu - с концентрированной серной кислотой (показательный)

В две пробирки и прилить по 1 мл концентрированной серной кислоты и поместить в первую пробирку - 1-2 стружки меди, и во вторую – гранулу цинка. Наблюдать за изменениями в пробирке в течение 2-3 минут; пробирки осторожно нагреть на спиртовке. После охлаждения 2-3 капли раствора, полученного в первой пробирке с медью, внести в пробирку с 1 мл дистиллированной воды и добавить 2 капли гексацианоферрата(II) калия (K4[Fe(CN)6]).

- Отметить, какие изменения происходят в пробирках при комнатной температуре и при нагревании

 

- составить уравнения возможных реакций цинка с концентрированной серной кислотой

 

Zn + H2SO4(конц) → ………….+ SO2 + H2O

Zn + H2SO4(конц) → ………….+ S + H2O

Zn + H2SO4(конц) → ………….+ H2S + H2O

- составить уравнения реакции меди с концентрированной серной кислотой при нагревании, учитывая, что образуется сульфат меди(II), вода и оксид серы (IV):

to

Cu + H2SO4(конц.) ® SO2 + ……….… + ………..…

 

- ответить, какой осадок бурого цвета может образовать медь при взаимодействии с концентрированной серной кислотой……..

- составить уравнение реакции меди с концентрированной серной кислотой при нагревании, учитывая, что образуется бурый осадок сульфида меди(П):

Cu + H2SO4(конц.) ® CuS + CuSO4 + …………

 

- отметить, какие изменения происходят в пробирке с гексацианоферратом(II) калия (K4[Fe(CN)6]) – индикатором на ионы Cu2+;

- составить уравнение реакции, объясняющей появление красно-бурого осадка в результате образования гексацианоферрата(II) меди(II) (Cu2[Fe(CN)6])

 

Cu2+ + [Fe(CN)6]4- ® Cu2[Fe(CN)6]

- вывод.

 








Дата добавления: 2016-09-20; просмотров: 2011;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.013 сек.