Тема 2. Классификация причин обращения за психологической помощью
Вопросы для обсуждения:
1. В чем заключается содержание психологического запроса?
2. Укажите виды источников психологических проблем.
3. Причины обращения к психологу – консультанту.
4. Каким образом ориентирована психологическая помощь на причины клиента?
Форы, проведения занятия: круглые столы, дискуссия, «час пик».
Подготовка студентов к занятию: методические указания. Законспектировать материал из учебной и научной литературы, подготовить отчеты навопросы, занятия. К содержанию каждого пункта подготовить вопросы, которые на занятии зададите коллегам и преподавателям во время дискуссиии «час-пика». Выписать в свой словарик определение основных понятий: психологический запрос, психологическая помощь, источник проблемы, психологическая проблема.
Рекомендуемая литература:
1. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии / Пер, с нем. - М., 1995.
2. Вишнякова Н.Ф. Конфликтология. — Минск, 2002.
3. Колесникова Г.И. Психологическое консультирование. - Ростов-н/Д: Феникс, 2004.
4. Лурия А.Р. Язык и сознание. - К: МГУ, 1998.
5. Методы эффективной психокоррекции: Хрестоматия / Сост. К,В. Сельченок. — Минск, 1999.
6. Мид М. Одиночество, самостоятельность и взаимозави
симость в контексте культуры // Лабиринты одиночества. - М.,1989.
7. Минделл А. Ученик создателя сновидений / Пер с англ. — М, 2003.
8. Осипова А.Д. Общая психокоррекция. - М., 2000.
9. Эриксон М.Г. Семинар с доктором медицины Ми/ионом Г.Эриксоном / Пер. с англ. - М., 1994.
10. Юнгианское толкование сновидений. Практическое руководство / Пер с англ, — СПб, 1996.
11. Ялом И. Экзистенциальная психотерапия. — М., 1999.
12. Янг Метафоры и модели изменения / Пер. с англ. М., 2003.
Тема 3. Этапы психологического консультирования(1 час)
Вопросы для обсуждения:
1. Установление контакта – условия для его реализации?
2. Характеристика различных форм работы психологического консультирования?
3. Кем осуществляется сбор информации о клиенте?
4. Дайте характеристику следующим направлениям работы психолога:
Осознание клиентом желаемого результата. Рассмотрение возможных позитивных вариантов поведения. Выработка альтернативных решений, формулировка задачи. Обобщение психологом результатов взаимодействия с клиентом по поводу проблем.
Форма провeдения занятия: семинар.
Подготовка студентов к занятию: методические указания. Прочтите внимательно теоретический материал (лекции, учебную и научную литератур). Подготовьте ответы на вопросы семинара: составьте план ответа на каждыйиз вопросов, законспектируйте содержание ответов с использованием первоисточников, запишите вопросы, которые остались не ясными для вас, что бы обсудить их на семинаре.
Приподготовке к занятию по указанной теме выполните следующие задания:
Заполнить пропущенные слова в данных предложениях.
А. Психологическая помощь – система мероприятий, направленных на смягчение или преодоление психологических ……., решение психологических ……., возникающих у человека или группы людей, средствами практической …….. .
Б. Психологическое консультирование – это вид ……. Помощи, заключающийся в разъяснение клиенту психологической консультации его психологических …….., коррекции неадаптивных способов ……. Человека, активизации его внутренних ……. для личностного развития и решения психологических проблем, с которыми он сталкивается в личной жизни, профессиональной деятельности, обучения и других ситуациях.
В. Консультирование охватывает более …… круг психологических проблем, чем психотерапия.
Г. ……. общение – общение, ориентированное на понимание и приятие собеседника, уважения к его личности, безоценочное реагирование на его мысли, чувства, высказывания и эмоциональное состояние.
Рекомендуемая литература:
1.Колесникова Г.И. Психологическое консультирование. Ростов-н/Д: Феникс, 2004.
2. Методы эффективной психокоррекции: Хрестоматия/Сост. К,В. Сельченок. — Минск, 1999.
3. Осипова А.Д. Общая психокоррекция. М., 2000.
Дата добавления: 2016-04-22; просмотров: 1307;