Особенности устной и письменной речи.

Культура речи

5. Нормы языка

В «Толковом словаре русского языка» С.И. Ожегова слово речь разъясняется так:

- «Способность говорить, говорение». / Владеть речью/

- Разновидность, стиль языка./ Стихотворная речь. Устная речь./

- Звучащий язык./ Русская речь музыкальна./

- Разговор, беседа. /Умные речи принято и слушать/

- Публичное выступление./Выступить с речью. Поздравительные речи/

А в лингвистике речь – это процесс пользования языком – системой знаков и символов. То есть речь является реализацией языка.

Речь – это конкретное говорение, протекающее во времени, облеченное в звуковую и письменную форму. Есть и внутренняя речь, речь, направленная на самого говорящего.

Человеческая речь возникает в ответ на необходимость вступить в общение с кем-либо или сообщить что-либо.

Речь – это использование языка в коммуникативных целях.

(Что такое речевая деятельность, речевая коммуникация, речевое общение, речевой акт, речевое поведение?)

-Какие признаки характеризуют речь? (стр.6 Д.Розенталь «Русский язык» Путешествие в страну слов).

Язык и речь связаны: язык творит речь и сам творится в речи)

Речь отличается от языка.

Отличия состоят в следующем:

А) речь конкретна, неповторима, актуальна; развертывается во времени. /некоторые ораторы (М.Горбачев) говорили часами/;

Б) речь активна, линейна (последовательна), динамична, подвижна;

В) речь отражает опыт говорящего человека, вариативна, может быть спонтанна;

Г) в речи иногда используются слова, отсутствующие в языке.

Например:

- У нас ежемесячно раскупается в «менялках» 1,8 – 2 млрд. долларов.

- А.Б. Пугачева записала в паспорт так: по мужу – Филиппинка.

Формы речи.

Выделяют устную и письменную формы речи, диалогическую и монологическую речь. Это зависит от того, что общение между людьми происходит в разных формах.

По количеству активных участников акта коммуникации речь может быть предоставлена в виде монолога (т.е. развернутого высказывания одного лица) или диалога (разговора двух или нескольких лиц). Это 2 основные формы речи.

Монологическая речь существует в виде устного и письменного текста.

(Письменная форма речи позволяет с помощью знаков передавать речевую информацию на расстоянии и закреплять во времени.)

1. Устная речь – это звучащая речь.

2. Исторически устная форма речи первична, она возникла гораздо раньше, чем письменная.

3. Материальной формой устной речи являются звуковые волны. С этим явлением связаны богатые интонационные возможности устной речи.

4. В устной речи большую роль играют местологического ударения, степень четкости произношения, наличие или отсутствие пауз. Устная речь передает все богатство человеческих чувств, переживаний, настроений.

5. Устная речь бывает необратимой, поступательной. Нельзя вернуться в какой-то момент устной речи еще раз. Поэтому говорящий вынужден мыслить и говорить одновременно (мысли вперед бегут).

6. Устная речь бывает подготовленной и неподготовленной (доклад, лекция – разговор, беседа).

7. В устной речи используются эмоционально- и экспрессивно -окрашенная лексика, сравнительные конструкции, фразеологизмы, пословицы, поговорки, даже просторечные элементы.

1) Письменная речь исторически вторична по отношению к устной.

Письмо прошло длительный путь исторического развития от зарубок на деревьях, наскальных рисунков до звуко- буквенного типа.

2) Материальной формой письменной речи являются буквы.

3) Основная функция письменной речи – это фиксация устной речи, имеющая цель сохранить ее в пространстве и времени.

Телефон уменьшает роль письма, факс, система, интернет активизируют письменную форму речи.

4) Основное свойство письменной речи – способность к длительному хранению информации (без грамоты).

5) Письменная речь имеет следующие особенности: письменная речь использует книжный язык, порядок слов закрепленный , инверсия не типична.

Письменной речи свойственны сложные синтетические конструкции, причастные и деепричастные обороты, вставные конструкции.

Функционально-смысловые типы речи.

Описание- это словесное изображение какого-либо явления путем перечисления его характерных признаков.

Повествование- это рассказ о событиях, передающих последовательность различных событий, действий, явлений(газетные статьи носят повествовательный характер).

Рассуждение- это словесное изложение, разъяснение и подтверждение какой-либо мысли. Оно приводит к получению нового знания о предмете, объекте, поскольку целью рассуждения является углубление наших знаний об окружающем мире.

Орфоэпическая минутка.

Затруднение вызывает постановка ударения у ряда глаголов в форме прошедшего времени.

Различать нежно глаголы трех групп:

1.Глаголы с ударением на основе во всех формах:

бить – бил – била – били

брить, дуть, класть, шить, пасть, красть

2. Глаголы с ударением на основе, кроме формы ж.р., в котором оно переходит на окончание:

брать – брал – брало – брали – брала

быть, взять, внять, гнать, дать, жить, звать, лить, пить, плыть, рвать, снять, спать.

3.Глаголы с ударением на приставках во всех формах прошлого времени, кроме ж.р., в котором оно переходит на окончание:

дожить – дожил, дожило, дожили – дожила.

допить, задать, замереть, занять, нажить, начать, поднять, прибыль, придать, принять, продать, прожить, убить, умереть.

Орфографическая минутка.

Диоптрия, диктант, дисплей, догмат, заём, иначе, колледж(в Англии и США), колледж(Франция), осведомить(осведомленный),пресса (не рэ!), претендент, прецедент, штемпель(тэ), экспорт.