Ошибки воспитания, ведущие к проблемам

Подход по «здравому смыслу» (антропоморфный): «Мне это приятно, должно быть приятно и моей со­баке. Я обиделся на своего пса, он тоже дуется третий день...» Корни подобного подхода в забвении того, что у разных видов и потребности разные, и восприя­тие «приятно» — «неприятно» разное. Подобный под­ход никогда не приносил добра, более того, союзы, где хозяин очеловечивает своего четвероногого парт­нера, оказываются наиболее напряженными, конф­ликтными.

Часто хозяин требует от собаки выполнения ка­ких-либо действий и сердится, почему эта тупица никак не поймет элементарных вещей. Элементарное для человека вовсе не относится к вещам само собой разумеющимся для собаки. При этом поведение хозя­ина бывает неоднозначным, собака не в состоянии вычленить основное, понять, что от нее требуется. Обычно подобные ошибки совершают, внушая соба­ке некие запреты, например, хозяину не нравится, что его щенок подходит к посторонним во дворе и

он кидается за потрусившим к прохожему малышом, хватает его в охапку и раздраженно кричит: «Сколько же раз повторять, это «Фу», дурная ты собака, не смей лезть к кому попало». По «закону свинства» про­хожий обижается на «кого попало», и вспыхивает оживленный диспут уже на эту тему. Какой вывод сделал щенок? А никакого, он просто не понял си­туацию. Ведь в его глазах все выглядело так: он гулял с обожаемым хозяином, увидел нового человека, по­шел познакомиться, и тут хозяин рассердился, и тот человек тоже, они оба сердились, а щенок испугался. Он совершенно не увязал гнев владельца с собствен­ными действиями и с легкостью повторит проступок буквально через несколько минут. Впечатлительную собаку с не слишком крепкой психикой подобные «педагогические этюды» могут сделать откровенно не­рвной.

Представление, что собака изначально что-то дол­жна своему владельцу. Как вообще эта идея должен­ствования возникла, с позиции логики понять невоз­можно. Почему собака должна любить хозяина и его непоседливых детей, почему она должна охранять ма­шину и тем более почему она должна всех в доме слушаться? Нелепо переносить человеческие понятия долга на животное, у собак есть подобное понятие, но оно относится к иному кругу объектов.

Собака может делать либо то, что для нее есте­ственно, биологично, либо то, в чем хозяин ее заин­тересовал, объяснил доступно ценность ее действия по отношению к кому-то или чему-то. Только так, ничего иного пес никому не должен.

Хозяин не воспитывает собаку, не формирует же­лательного комплекса поведения, но требует, чтобы животное поступало совершенно определенным обра­зом. Это ведет к потере контакта и к отсутствию конт­роля.

Чрезмерная эмоциональность владельца. В общении с собакой это просто беда. Воспитательное воздей­ствие всегда должно быть ровным, сильные эмоции допустимы лишь при награждении, поощрении и при наказании. Если же из владельца буквально хле­щет самый настоящий эмоциональный фонтан, то это отражается на собаке пагубно. Собаки тоньше людей чувствуют малейшие оттенки, изменения на­строения. Захлестываемое избытком эмоций своего хозяина, получая их в сверхдозах, животное опреде­ленным образом грубеет и чувственно «глохнет». В скором времени, чтобы получить хоть какой-то от­клик, на собаку придется орать, орать с чувством, тогда до нее хоть что-то «дойдет». Таких собак мож­но лишь жалеть, многого оказываются лишены и их хозяева, ведь они нуждаются в понимании питом­цем, в выражении им тех самых эмоций и не полу­чают, увы, и сотой доли желаемого. А задерганная эмоциями собака зачастую оказывается придавлен­ной либо нервной.