Тема 9. Культура эпохи Возрождения
- Начало – зарождение гуманизма. Гуманизм – философское направление (античность, Возрождение), почитающее человека венцом творения. Др. Греция – повышенная ответственность человека за принятие решений (в том числе политических). Возрождение – ответственность человека за данное ему совершенное тело и душу → человек должен постоянно совершенствовать то, что дано ему → заново начинают развиваться спорт, медицина, повышается гигиена, внедряется в городах система канализаций → снижение смертности и уровня распространения инфекционных заболеваний. Гуманизм подразумевает, что божественная воля создала мир, дала человеку его волю. Признание существования и значимости человеческой воли способствует развитию наук. В это время появляется интеллигенция (intelligence – ум) – класс, занимающийся интеллектуальной деятельностью. Разделение людей на обладателей синтетического и аналитического склада ума. Синтез – способ исследования, предполагающий получение общего из отдельных частей (из частного), анализ – способ исследования через разделение общего на составляющие и изучение мелких элементов. Интеллигент эпохи Возрождения обладает пытливым умом, изучает окружающий его мир (пример – Леонардо да Винчи).Периодизация Возрождения
Периоды Ренессанса | Годы | Литература | Театр | Скульптура | Живопись | Музыка | Философия |
Проторенессанс | к. XIII века | Данте Алигьери (1265-1321) - Божественная комедия (названная так потомками), Пир, трактаты о языке) - индивидуальность героев, глубокий интерес к человеку | театр стал развиваться довольно поздно по сравнению с литературой, в первой половине эпохи на городских площадях еще ставились средневековые мистерии | появление нового вида искусства - гравюры | постепенно появляется светская музыка, а не только церковная (в том числе танцевальная музыка, начинают развиваться бальные танцы) | стоицизм (Петрарка), эпикуреизм (Валла), неоплатонизм (Фичино, Пико делла Мирандолла), пантеизм (Н.Кузанский, Парацельс, Кампанелла, Бруно) | |
Ранний Ренессанс | 1300-1490-е гг | Франческо Петрарка (1304-1374) - всю жизнь занимался поиском древних рукописей (античн.), писал письма Вергилию, Сенеке, Цицерону, Гомеру - славу ему принесли стихи, посвящ. Лауре, к-ю он воспевал 20 лет при жизни и 10 лет оплакивал после смерти, хотя не был знаком с ней) | первый профессиональный театр появился в середине 16 века - "Комедия масок" - актерские импровизации с муз. и танцев. номерами | Донателло | иконы и фрески в средневековье исполнялись плоскостно, использовалась "обратная перспектива" → в эпоху Возрождения картины были "окнами в мир", появилась прямая перспектива, сочетание света и тени | ||
Высокий Ренессанс | 1500-1530-е гг | Джованни Боккаччо (1313-1375) - Декамерон - сборник новелл, описывающих приключения; показывает человека деятельным, находчивым, веселым и сильным, но и отрицательные качества человека также отмечает | ведущие жанры - драма и трагедия; пафосные постановки: герои обычно постигали зло мира, ополчались против него и гибли, но идеал и мечта оставались жить | Тициан | художники обычно были учеными и инженерами (Леонардо да Винчи, Микеланджело, Дюрер, Рафаэль (Рафаэло Санти)) | ||
Европейские писатели в основном разоблачали и осмеивали человеческие пороки (Э.Роттердамский "Похвала глупости", Ф.Рабле, Мигель Сервантес) | творчество стало персональным, не только церковным, художники становились известными | ||||||
живопись начинает играть ведущую роль, а не архитектура, как в Средние века | |||||||
искусство призвано приносить человеку удовольствие → идея Античности, реализованная в эпоху Возрождения |
- Архитектура (замки Луары); территориальное разделение (Итальянское, Венецианское, Северное Возрождение).
- Реформация
ü свобода самостоятельно мыслить;
ü освобождение от авторитарной опеки церкви;
ü религиозная санкция поступать по своему разуму, совести, нравственности;
ü появление человека буржуазного общества – автономный индивид со свободой выбора → почва для идеи о правах человека (буржуазный или протестантский тип личности).
Тема 10. Европейская Культура Нового Времени (17-18 век)
Переход от феодального к раннекапиталлистическому производству.
Революции:
В Англии в эпоху Просвещения старались сохранить достижения революции, во Франции в эту эпоху подготовили революцию
ü буржуазная в Нидерландах – 1566-1609;
ü буржуазная в Англии – 1640-1688;
ü Великая Французская – 1789.
Дата добавления: 2015-09-21; просмотров: 770;