Лекция 4. Основные категории педагогики (4 ч.)

Основные категории педагогики (4 ч.)

1. Образование,

2. Воспитание, самовоспитание,

3. Обучение,

4. Социализация,

5. Педагогическая деятельность, педагогическое взаимодействие

6. Педагогическая система

7. Образовательный процесс.

8. Основные понятия: образование, воспитание, обучение, социализация, педагогическая деятельность, педагогическое взаимодействие, педагогическая система, образовательный процесс.

Основные педагогические понятия, выражающие научные обобщения, принято называть педагогическими категориями.

Категория (греч. kategoria - высказывание, свидетельство) - форма осознания в понятиях всеобщих способов отношения человека к миру, отражающие наиболее общие и существенные свойства, законы природы, общества, мышления. Категории образуют систему основным принципом построения которой является: единство исторического и логического, движение от абстрактного к конкретному, от внешнего к внутреннему, от явления к сущности. Категории должны быть такими же гибкими, как и отражаемые ими явления.

К основным педагогическим категориям относятся воспитание, обучение, образование. Педагогика оперирует также общенаучными категориями развитие и формирование.