Найти вероятность того, что некто подойдет и из произвольной урны вынимает белый шар?

Решение: рассмотрим 3 гипотезы:

Н1 – выбор 1 урны;

Н2 – выбор 2 урны;

Н3 – выбор 3 урны.

Событие А – появление белого шара. Т.к. по условию задачи гипотезы равновозможны, то Р(Н1) = Р(Н2) = Р(Н3) = 1 / 3. Условные вероятности события А при этих гипотезах соответственно равны: Р(А/Н1) = 2 / 3; Р(А/Н2) = 3/4;
Р(А/Н3) = 1/2. По формуле полной вероятности получим:

.

 
 

ПРИМЕР 2: представим себе странника, идущего из некоторого пункта О и на разветвлении дорог выбирающего наугад один из возможных путей. Какова вероятность того, что странник из пункта О попадет в пункт А?

Решение: как видно из рисунка, странник обязательно проходит через один из пунктов В1, В2, В3 и В4. Обозначим Нk – гипотезы, состоящие в том, что путник при своем движении попадет в пункт Вk. Очевидно, что события Н1, Н2, Н3 и Н4 – образуют полную группу событий. Очевидно, что эти гипотезы (события) равновероятны, т.к. по условию, странник наугад выбирает один из путей ОВ1, ОВ2, ОВ3 или ОВ4. Тогда Р(Нk) = 1/4. Из пункта В1 в А можно прийти лишь по одному из трех равновероятных направлений. Так что условная вероятность достичь А при условии Н1 равна 1/3. Т.е. Р(А/Н1) = 1/3; Р(А/Н2) = 1/2; Р(А/Н3)=1; Р(А/Н4) = 2/5. По формуле полной вероятности:

Р(А) = 1/4 (1/3 + 1/2 + 1 + 2/5) = 67/120.

Теорема гипотез

(Формула Байеса)

Следствием теоремы умножения и формулы полной вероятности является теорема гипотез, или формула Байеса.

Поставим задачу.

Имеется полная группа несовместных гипотез Н1, Н2,..., Нn. Вероятности этих гипотез известны и составляют соответственно Р(Н1), Р(Н2),..., Р(Нn). Произведен опыт, в результате которого наблюдалось событие А. Спрашивается, как следует изменить вероятности гипотез в связи с появлением этого события?

Фактически здесь необходимо найти условную вероятность Р(Нi/А) для каждой гипотезы. Из теоремы умножения вероятностей имеем:

Р(А Нi) = Р(А) Р(Нi/А) = Р(Нi) Р(А/Нi) (i = 1, 2,..., n).

Отсюда: Р(А) Р(Нi/А) = Р(Нi) Р(А/Нi) (i = 1, 2,.. , n).

Окончательно получим: Р(Нi/А) = (i = 1, 2,..., n).

Выражая Р(А) с помощью формулы полной вероятности получим:

(i = 1, 2,..., n) – формула Байеса.

ПРИМЕР 3: прибор может собираться из высококачественных деталей и из деталей обычного качества. 40 % приборов собирается из высококачественных деталей и их надежность за время t равно 95 %. Приборы из обычных деталей за время t имеют надежность 0.7. Прибор испытан и за время t работал безотказно. Какова вероятность того, что он собран из высококачественных деталей?

Решение: возможны 2 гипотезы:

Н1 – прибор собран из высококачественных деталей;

Н2 – прибор собран из некачественных деталей.

Вероятность этих гипотез до опыта: Р(Н1) = 0.4, Р(Н2) = 0.6.

В результате опыта наблюдалось событие А – прибор безотказно работал время t. Условные вероятности этого события при гипотезах Н1 и Н2 равных: Р(А/Н1) = 0.95, Р(А/Н2) = 0.7

По формуле Байеса находим вероятность гипотеза Н1:

ПРИМЕР 4: в урне содержится три шара белого и черного цвета, причем распределение числа шаров по цветам неизвестно. В результате испытания из урны извлекли 1 шар. а) Сформулировать гипотезы о содержимом урны до испытания и указать их вероятности. б) Найти вероятности гипотез после испытания, состоящего в извлечении из урны белого шара.

Решение:

а) До испытания выскажем четыре попарно несовместимых и равновероятных гипотезы:

1) Н1 – в урне 3 белых и 0 черных шаров;

2) Н2 – в урне 2 белых и 1 черных шаров;

3) Н3 – в урне 1 белых и 2 черных шаров;

4) Н4 – в урне 0 белых и 3 черных шаров;

Р(Н1) = Р(Н2) = Р(Н3) = Р(Н4) = ¼.

б) Т.к. извлечен белый шар, то Р(А/Н4) = 0, Р(А/Н3) = 1/3, Р(А/Н2) = 2/3, Р(А/Н1) = 1.

По формуле Байеса:









Дата добавления: 2015-06-10; просмотров: 1032;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.01 сек.