Схема ООД: действия водителя транспортного средства при дчижении по дорогам

Фрагмент «Обгон» (В «Правилах дорожного движения» этот фрагмент вх дит в главу «Обгон и встречный разъезд»).


Для примера приведем здесь только одну из таких задач. На­пример, задача применительно к Успенскому шоссе под Моск­вой. Кто по нему ездил, знает, что движение там довольно ин­тенсивное, двустороннее, однорядное, много поворотов, подъ­емов и спусков, к тому же значительная часть дороги проходит по лесу, так что видимость в ряде случаев весьма ограниченная.

Можно проследить по схеме ООД условия следующей зада­чи и решить, как совершить обгон:

«Ваш автомобиль "Жигули" движется со скоростью 60 км/ч по Успенскому шоссе. Впереди движется колонна из 4 автобу­сов со скоростью 45 км/ч. Дистанция между третьим и четвер­тым автобусами примерно 25—30 метров. Вам нужно обогнать

всю колонну. Как Вы это сделаете, если впереди, на расстоя­нии 100—150 метров, начинается крутой подъем, за ним спуск (а затем, возможно, еще подъем), есть редкое встречное движе­ние. За Вами следует "Волга", которая подает сигнал обгона, но не может его осуществить, потому что пока нет условий».

Пусть читатель попробует решить эту задачу, не заглядывая в правила дорожного движения, а руководствуясь только схе­мой ООД (см. схему 27).

К этой схеме в принципе можно подобрать целый набор за­дач, причем можно придумывать их как самим инструкторам обучения автоделу, так и взять готовыми из задачника Госавто­инспекции и разнообразить их, внеся ряд усложняющих усло­вий. Чем сложнее и запутаннее условия, как и бывает на улицах и дорогах, тем больше размышлений и рассуждений требует задача, тем глубже и прочнее усвоение.








Дата добавления: 2015-02-05; просмотров: 921;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.004 сек.