КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ ПО КАРТИНЕ
Т. ЖИРОВОЙ «СТРОИМ САМИ — ЕДЕМ САМИ»
(Для детей среднего и старшего дошкольного возраста)
3а н я т и е 1(проводит учитель-логопед)
Педагогический замысел: учить детей коммуникативным-действиям впроцессе деятельности; совершенствовать структуру простого распространенного предложения; формировать'
ИГРЫ, УПРАЖНЕНИЯ, КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ДЕТЕЙ...
у детей восприятие картины как модели окружающей действительности; развивать умение детей конструировать из объемных деталей-модулей; актуализировать словарь детей по лексической теме «Транспорт», «Профессии».
Оборудование и материалы: сюжетная картина Т. Жировой «Строим сами — едем сами» (СБ-приложение -» папка «Строим сами — едем сами» —» картина «Строим сами — едем сами») или ее распечатка; игрушки-модели (автомобиль, трактор, корабль, грузовая машина, автобус и др.); полифункциональные наборы «Гномик» или «Радуга» (изготовитель 000 «ПКФ "АЛЬМА"», Санкт-Петербург).
Содержание занятия
Логопед предлагает детям рассмотреть модели транспорта и назвать их (автомобиль, трактор, корабль, грузовик, автобус и др.).
Как назвать все это одним словом? — спрашивает пе дагог.— Правильно, транспорт.
Игра «Закончи предложение». Логопед проговаривает строки без окончания, а дети добавляют их:
Дата добавления: 2014-12-09; просмотров: 790;