КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ ПО КАРТИНЕ

Т. ЖИРОВОЙ «СТРОИМ САМИ — ЕДЕМ САМИ»

(Для детей среднего и старшего дошкольного возраста)

3а н я т и е 1(проводит учитель-логопед)

Педагогический замысел: учить детей коммуникативным-действиям впроцессе деятельности; совершенствовать структуру простого распространенного предложения; формировать'


ИГРЫ, УПРАЖНЕНИЯ, КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ДЕТЕЙ...

у детей восприятие картины как модели окружающей дей­ствительности; развивать умение детей конструировать из объемных деталей-модулей; актуализировать словарь детей по лексической теме «Транспорт», «Профессии».

Оборудование и материалы: сюжетная картина Т. Жи­ровой «Строим сами — едем сами» (СБ-приложение -» пап­ка «Строим сами — едем сами» —» картина «Строим са­ми — едем сами») или ее распечатка; игрушки-модели (ав­томобиль, трактор, корабль, грузовая машина, автобус и др.); полифункциональные наборы «Гномик» или «Раду­га» (изготовитель 000 «ПКФ "АЛЬМА"», Санкт-Петер­бург).

Содержание занятия

Логопед предлагает детям рассмотреть модели транспор­та и назвать их (автомобиль, трактор, корабль, грузовик, автобус и др.).

Как назвать все это одним словом? — спрашивает пе­ дагог.— Правильно, транспорт.

Игра «Закончи предложение». Логопед проговаривает стро­ки без окончания, а дети добавляют их:








Дата добавления: 2014-12-09; просмотров: 864;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.004 сек.