Методы символического интеракционизма

В рамках социологии качественного стиля прин­ципы социальной реальности определяют характер проводимых исследований и их методический ас­пект. Ввиду того, что всякое социальное взаимо­действие неповторимо, так как оно складывается, возникает в ходе интерпретации индивидами пове­дения друг друга, познание интеракции может осуществляться лишь с позиции самого действующего индивида. Это обусловливает необходимость понимания, вживания, сочувствия, постижения субъективных состояний другого. Данным установ­кам соответствует иная, чем в структурном функци­онализме, исследовательская методика и техника.

В символическом интеракционизме широко ис­пользовались эмпирические методы сбора социоло­гических данных, обработки и анализа эмпирическо­го материала, совершенствовались социометрические методы исследования. В частности, для понимания субъективных состояний исследуемых индивидов, смысловым образом организованного мира культу­ры (интерсубъективного) использовалась «мягкая» исследовательская техника, где исследователь яв­лялся частью исследовательского процесса: экспе­римента, интервью, изучения документов (писем, автобиографий и т. п.), включенного наблюдения, всестороннего анализа отдельных явлений (case stude). Они позволяли проникать в позиции дей­ствующих лиц и понимать (вживаться), что озна­чают те или иные действия.

Метод включенного наблюдения является на­иболее значимым в символическом интеракционизме, так как он тесно увязан с установкой послед­него на одновременное исследование символов, действий и совокупности значений. Участие иссле­дователя в деятельности индивидов позволяло ему войти в их эмпирический мир: изучать их позиции и поведение в наибольшем наборе релевантных ситуаций. Кроме того, включенное наблюдение как метод интегрирует в себя различные по характеру методические операции: использование фактов интроспекции, одновременного опроса, анализа до­кументов и др.

Изучение личных документов позволяло прони­кать в субъективный мир индивидов, интерпрети­ровать социальную реальность через их субъектив­ный опыт. Личные документы делают доступным для изучения те аспекты социального процесса (сим­волически опосредованного взаимодействия), которые недоступны в ходе опроса.

Интервью (неструктурированное, фокусирующее) позволяло постигать субъективный мир личности как он есть, т. е. «естественную» эмпирическую реальность, вступая с ней в непосредственное вза­имодействие.

В ходе эксперимента создавались такие ситуа­ции (непосредственные контакты индивидов), ког­да внесение в них определенных изменений и на­блюдение последствий этих изменений позволяли делать выводы о характере связи между интересу­ющими исследователя явлениями. Поскольку вся­кое взаимодействие индивидов предполагало соот­ветствующую интерпретацию ситуаций, то и характер поведения (деятельности) в эксперимен­тальных условиях определялся прежде всего теми субъективными значениями и «смыслами», кото­рые приписывались отдельным аспектам ситуации.

В символическом интеракционизме эмпиричес­ким методам придавалась соответствующая «окрас­ка», модификация, позволяющая подводить под них определенный теоретический Фундамент. Общие принципы видения социального мира определяли характер проводимых исследований, и, в частнос­ти, их методический аспект: через субъективные представления и интерпретации воспроизводился внешний мир, изучались характеристики социаль­ной среды.

Социология символического интеракционизма является весьма перспективной при рассмотрении процессуальных явлений, происходящих в общес­тве; при решении социальных проблем внутри малых групп (микропроцессы) - групповой дина­мики, лидерства; в исследованиях языковой ком­муникации как универсальной символической сис­темы; изучении отклоняющегося поведения и др.

В целом же, правомерно говорить о том, что в формировании и развитии теорий символического интеракционизма налицо «гибридизация» социоло­гии и социальной психологии.

 








Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 2019;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.003 сек.