Тематика СРС

1.Законспектировать понятия «воспитательная система», «воспитательный процесс», «воспитательная работа», изучая дополнительную литературу.

2.Характеристика структуры и принципов воспитательной системы.

3.Анализ воспитательных систем Ивановой И.П., Новиковой Л.И., Караковского В.А., Сокольникова Ю.П.,Щурковой Н.

4.Определить общее сходство воспитательной системы школы.

5.Ответьте на вопрос: Технология и личность, проблемы и пути их решения.

6.Определить доминирующие элементы отдельного класса.

7.Аргументируйте особенности педагогической поддержки в проведении воспитательных работ с детьми разных категорий.

8.Определить особенности педагогической поддержки, связанную с «трудными детьми».

9.Составьте технологическую карту воспитательной работы с «трудными детьми».

10.Составьте технологическую карту воспитательной работы с одарёнными детьми.

11.Комплексная программа по организации образования РК.

12.Составьте педагогическую картотеку воспитательных мероприятий по основным направлениям воспитания.

13.Целенаправленное планирование методического проекта воспитательных мероприятий и их подготовка, проведение на практических занятиях, анализ, самоанализ.

14.Характеристика методов диагностики, применяемых в воспитательной работе педагога.

15.Анализ знакомых педагогических ситуаций, их результат.

16.Посетив базовую школу, участвуйте во внеклассных мероприятиях и сделайте анализ педагогического процесса.

17.Проанализируйте методы и приемы, применяемые в проведении внеклассных мероприятий.

18. Подготовить доклад на тему: «Педагогическая технология как составная часть профессионального мастерства педагога».

19.Составить технологическую карту воспитательной деятельности классного руководителя.

20.Учитывая возрастные особенности учащихся, составьте план воспитательной работы.