II. Приобретенные формы поведения.

Инстинктивное поведение не обеспечивают полного приспособления к условиям меняющейся среды, поэтому в результате обучения приобретаются следующие формы поведения.

1. Габитуация (привыкание) и сенсибилизация (повышение чувствительности). Так мы можем привыкать к звуку капель воды, падающих из неисправного крана, но эти капли могут стать и основой пытки.

2. Импринтинг – наследственно запрограммированное обучение на ранних стадиях развития особи (утята следуют за первым подвижным предметом, который видят, вылупившись из яйца, дети в первые месяцы жизни запечатлевают образ и поведение родителей).

3. Условный рефлекс.

Условными рефлексами называют индивидуально приобретенные приспособительные реакции развивающиеся на основе превращения индифферентного раздражителя в сигнальный, значащий, благодаря многократному подкреплению раздражения безусловным стимулом. В процессе выработки рефлекса ранее индифферентный раздражитель ассоциируется в жизни организма с биологически важным событием и тем самым сигнализирует о наступлении этого события. Условные рефлексы отображают причинно-следственные связи мира, хотя могут стать основой и суеверного поведения. Условнорефлекторный механизм лежит в основе формирования любого приобретенного навыка, в основе процесса обучения.

Классические исследования Павлова о высшей нервной деятельности, были проведены с использованием рефлексов слюноотделения (эффекторное звено рефлекторной дуги – слюнные железы). Для выработки пищевого условного рефлекса животному предъявляют индифферентный по отношению к безусловному рефлексу слюноотделения стимул (например, световой или звуковой раздражитель) с последующим или одновременным подкреплением его безусловным раздражителем (пища). После ряда сочетаний индифферентный стимул становится условным и сам вызывает слюноотделение.

Для образования условного рефлекса необходимо соблюдение следующих правил:

1) индифферентный раздражитель (который должен стать условным, сигнальным) должен иметь достаточную силу для возбуждения определенных рецепторов;

2) необходимо, чтобы индифферентный раздражитель подкреплялся безусловным стимулом, причем индифферентный раздражитель должен либо несколько предшествовать, либо предъявляться одновременно с безусловным;

3) необходимо, чтобы раздражитель, используемый в качестве условного, был слабее безусловного;

4) необходимо также нормальное физиологическое состояние корковых и подкорковых структур, образующих центральное представительство соответствующего условного и безусловного стимулов, отсутствие сильных посторонних раздражителей, отсутствие значительных патологических процессов в организме.

Имеется много видов условных рефлексов. Так, по способности человека или животного изменять вероятность подкрепления, по активности различают:

1. классические условные рефлексы. Человек и животное лишь ожидают подкрепление. Реакция (выделение слюны не оказывает никакого влияния на его получение);

2. оперантные условные рефлексы. Для того чтобы получить подкрепление необходимо выполнить действие (сделать работу, например, нажать на педаль).

По знаку подкрепления различают:

1. рефлексы с положительным подкреплением (пища или другое поощрение, поглаживание, доброе слово);

2. рефлексы с отрицательным подкреплением (боль, резкий звук).

Наконец, различают условные рефлексы первого, второго, третьего и т. д. порядка. Если условный стимул (свет) подкрепляется безусловным (пища), образуется условный рефлекс первого порядка. Условный рефлекс второго порядка образуется, если условный стимул подкрепляется не безусловным, а условным раздражителем, на который ранее был образован условный рефлекс (жетоны у обезьян, деньги у людей).

К условным рефлексам второго и более высокого порядка относятся условные рефлексы, вырабатываемые на словесный сигнал (слово представляет здесь сигнал, на который ранее был образован условный рефлекс при подкреплении его безусловным стимулом).

Если факторы среды меняются, и прежнее поведение перестает быть адекватным, условные рефлексы тормозятся. Торможение может быть безусловным, которое представлено следующими видами:

1. Внешнее торможение условного рефлекса – возникает под действием постороннего условного или безусловного раздражителя.

2. Запредельное торможение условного рефлекса – развивается либо при чрезмерно большой силе стимула, либо при неблагоприятном функциональном состоянии центральной нервной системы, на уровне которого обычные пороговые раздражители приобретают характер чрезмерных, сильных. Запредельное торможение имеет охранительное значение.

Условное (внутреннее) торможение условного рефлекса требует специальной выработки. Различают следующие его виды:

1. Угасание. Если условный раздражитель предъявляется без подкрепления безусловным, то через некоторое время после изолированного применения условного стимула реакция на него угасает (изменение планировки в комнате);

2. Дифференцировка. Если у животного или человека с выработанным условным рефлексом на определенную частоту звукового стимула (например, тон с частотой 500 Гц в секунду) близкие раздражители (тон 450 или 550 Гц) не подкреплять, то условнорефлекторная реакция на последние угнетается (так, голубей научили различать картина Матисса и Пикассо);

3. Условный тормоз. Если условный стимул, на который образован условный рефлекс, применяется в комбинации с некоторым другим стимулом и их комбинация не подкрепляется безусловным стимулом, наступает торможение условного рефлекса, вызываемого этим стимулом.

4. Запаздывание. Наступает тогда, когда подкрепление условного сигнала безусловным раздражителем осуществляется с большим опозданием (2–3 мин) по отношению к моменту предъявления условного раздражителя.

Условные рефлексы складываются в динамический стереотип, который делает нервную деятельность экономной и высокоэффективной, поскольку каждая предыдущая реакция в этом случае подготавливает последующую (пример – навыки спортивные или художественные, тренировки спецназа).

 

 








Дата добавления: 2017-09-19; просмотров: 608;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.005 сек.