Возрастная структура населения (3 типа)

Тип структуры Удельный вес возрастных групп в общей численности населения
До 15 лет 15-49 лет 50 лет и старше
Прогрессивный
Стационарный
Регрессивный

Приложение 2.2

Оценка уровня рождаемости [1]

Общий коэффициент рождаемости Оценка уровня рождаемости
До 10 очень низкий
10 – 14,9 низкий
15 – 19,9 ниже среднего
20 – 24,9 средний
25 – 29,9 выше среднего
30 – 39,9 высокий
40 и более очень высокий

 

Приложение 2.3

Оценка уровня общей смертности[2]

 

Общий коэффициент смертности (в %о) Оценка уровня смертности
До 10 Низкий
10-14,9 Средний
15-24,9 Высокий
25-34,9 Очень высокий
35 и более Чрезвычайно высокий

 

Приложение 2.4

Оценка уровня младенческой смертности

 

Коэффициент младенческой смертности (в %о) Оценка уровня
До 10 Низкий
10-19,9 Средний
20 и более Высокий

Приложение 2.5

Население мира*

Население Млрд. человек Группы населения в %
Дети (0 - 4 года) Молодежь (15 – 24 г.) Пожилые (65 лет и старше) Городские жители
Население мира 5,3 6,0 8,0
Развитые страны 1,2 1,3 1,4
Развивающиеся страны 4,1 4,7 6,6
Европа 0,5 0,51 0,51

 

 

Список литературы

Основная:

1. Лисицын Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение. Учебник для вузов. – М.:ГЭОТАР – МЕД, 2002.- 520 с.

2. Медик В.А., Юрьев В.К. Курс лекций по общественному здоровью и здравоохранению. – Часть I. Общественное здоровье. – М.: Медицина. – 2003. – 368 с.

3. Социальная медицина и организация здравоохранения (Руководство в 2-х томах). Миняев В.А., Вишняков Н.И. и др. - СПб, 1998. - 528 с.

4. Социальная гигиена и организация здравоохранения (Учебное пособие). Кучеренко В.З., Агарков Н.М. и др. – Москва, 2000. – 432 с.

Дополнительная:

1. Гундаров И.А.. Пробуждение: пути преодоления демографической катастрофы в России.. - М., 2001. - 352 с.


Глава 3. Методика изучения и анализа заболеваемости населения

Введение

В практической деятельности врачей одной из обязательных функций любых лечебно-профилактических учреждений и учреждений службы Роспотребнадзора является учет выявленных у пациентов заболеваний, травм, отравлений, несчастных случаев, а также анализ показателей заболеваемости и проблем, связанных со здоровьем населения.

Поэтому основным требованием к врачу является умение правильно устанавливать диагноз и учитывать выявленную патологию или др. проблемы, связанные со здоровьем. Постановка диагноза - это, прежде всего, предмет и результат врачебной деятельности. Качество диагностики определяется уровнем квалификации врача, так же, как и диагностическими возможностями (ресурсами) учреждения, которые врач использует для постановки диагноза. С момента постановки диагнозов больным эти сведения становятся предметом статистического анализа. Полнота же полученной информации зависит от знаний врача системы учета и регистрации выявленной патологии, а также методики представления данных о болезнях и проблемах, связанных со здоровьем населения, в соответствующих отчетных статистических формах.

Данные отчетов о числе зарегистрированной патологии позволяют проводить статистический анализ на основании расчетных показателей структуры и уровнях зарегистрированной заболеваемости.

Цель изучения темы

Ø Овладеть правилами регистрации заболеваний, отнесенных к отдельным видам заболеваемости на основе разбора различных ситуаций в рамках отношений «врач-пациент».

Ø Уметь анализировать данные сводных статистических форм (отчетов, сведений и др.): структуру и уровни зарегистрированной заболеваемости.

Ø Уметь проводить анализ двух показателей одновременно - «первичной» заболеваемости и «распространенности» по данным амбулаторно-поликлинических учреждений, как ведущего вида заболеваемости населения в целом и/или отдельных его групп.

По окончании изучения темы студент должен:

Уметь:

· определять практическую значимость каждого из методов изучения заболеваемости;

· формулировать единицу наблюдения для изучения каждого вида заболеваемости и самостоятельно выбирать учетные документы, соответствующие единицам наблюдения;

· использовать правила регистрации в учетном документе каждого вида заболеваемости в конкретных ситуациях в рамках отношений «врач-пациент»;

· рассчитывать и анализировать уровни и структуру заболеваемости;

· проводить анализ тенденций показателей первичной заболеваемости и распространенности одновременно, с целью обсуждения влияния факторов и принятия управленческих решений.

Знать:

· значение изучения заболеваемости населения для практической деятельности врача и учреждения;

· методы изучения заболеваемости, их назначение и применение; слабые и сильные стороны отдельных методов;

· факторы, определяющие полноту и качество информации о заболеваемости;

· виды заболеваемости по обращаемости;

· учетно-оперативную документацию по регистрации отдельных видов заболеваний, и правила представления информации для статистического обобщения и заполнения основных учетных документов.

· особенности МКБ-10 и решение внедрения ее в практику работы учреждений здравоохранения.

 

 








Дата добавления: 2016-02-16; просмотров: 1827;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.008 сек.