Види та характер впливу небезпек

Небезпеки проявляють себе у природній, виробничий, побутовій, дорожньо-транспортній та інших сферах життєдіяльності людини.

Наслідки прояву небезпек оцінюються за ступенем впливу на здоров’я і життя людини та величиною нанесеннх збитків і поділяються на:

¨ первинний (від безпосереднього впливу негативних процесів) і вторинний;

¨ прямий (на територіях або об’єктах у зоні руйнуючого впливу фактора ураження) і косвений (на інших територіях і об’єктах);

¨ економічний, соцііально-економічний, соцііальний, екологічний і еколого-економічний.

Прогноз наслідків небезпечних і екстримальних ситуацій включає оцінку і аналіз причин виникнення ситуацій, а саме :

В процесі управління безпекою життєдіяльності разом із прогнозуванням розробляються попереджуючи та захистні дії, а також засоби що

забезпечують безпеку:

¨ на попередження або ліквідацію небезпеки шляхом усунення її джерела;

¨ захист людини шляхом застосування колективних і індивідуальних засобів захисту а також страхування при роботах у небезпечних зонах;

¨ розробку відповідних законодавчих норм, правил, інструкцій;

¨ адаптацію людини до роботи у небезпечному середовищи шляхом навчання;

¨ забезпечення медико-гігієнічних умов.

3.Аналіз ризику виникнення небезпеки.

Аналіз небезпек починають з попереднього дослідження, яке дозволяє в основному ідентифікувати джерела небезпек.

Попередній аналіз небезпек - це аналіз загальних груп небезпек, присутніх в системі, їх розвитку та рекомендації щодо контролю.

Алгоритм виконання попереднього аналізу небезпек:

¨ визначити технічні характеристики об'єкта, системи чи процесу, а також джерела енергії, що використовуються, робоче середовище, матеріали;

¨ встановити їхні небезпечні й шкідливі властивості;

¨ визначити закони, стандарти, правила, дія яких розповсюджується на даний об'єкт, систему чи процес;

¨ перевірити технічну документацію на її відповідність законам, правилам, принципам і нормам безпеки;

¨ скласти перелік небезпек, в якому зазначають ідентифіковані джерела небезпек (системи, підсистеми, компоненти), чинники, що викликають шкоду, потенційні небезпечні ситуації, виявлені недоліки.

При аналізі дерева помилок у процесі системної безпеки небажану подію відносять до кінцевої події. Розташовуючи кожний фактор у відповідному місці дерева, дослідник може точно визначити, де відбулись будь-які пошкодження в системі, який зв'язок існує між подіями і яка взаємодія відбулася.

При побудові основного дерева помилок використовують спеціальні символи, які забезпечують аналітика ілюстрованим зображенням події і того, як вона взаємодіє з іншими подіями на дереві. Спеціальна форма символів дає наочність і полегшує побудову дерева помилок.

Виконання аналізу дерева помилок можливе лише після детального вивчення робочих функцій усіх компонентів системи, що розглядається. При цьому слід враховувати, що на роботу системи впливає людський фактор, тому всі можливі «відмови оператора» теж необхідно вводити у склад дерева. Оскільки дерево помилок показує статичний характер подій, розвиток подій у часі можна розглянути, побудувавши кілька дерев помилок.

При виконанні аналізу ризику виникнення небезпек розрізняють два етапи: якісний і кількісний аналіз.

Якісні характеристики небезпеки:

¨ категорія небезпеки за величиною наслідків;

¨ якісна оцінка частоти реалізації небезпеки.

Категорія й частота реалізації небезпеки визначаються відповідно за табл.1.1, 1.2.

Як ризик при виконанні якісного аналізу використовується ранг небезпеки. Ранг може приймати п'ять значень, що визначаються за табл.1.3.

Ранги небезпек:

АА– обов’язкові заходи для зниження рангу шляхом внесення змін у

проект;

А – обов’язковий кількісний аналіз безпеки і проведення всього

комплексу заходів для забезпечення безпеки;

В – бажане проведення кількісного аналізу, обов'язкове застосування

заходів для забезпечення безпеки;

С– рекомендується проведення якісного аналізу, при необхідності –

використання систем життєзабезпечення і проведення захисних

заходів;

D– застосування заходів для забезпечення безпеки не потрібно.

Завдання для практичного заняття:

1.Виконати якісний аналіз небезпек для обраного варіанту технічної системи (табл.1.4).

1.Опрацювати теоретичні відомості практичного заняття та рекомендовану літературу за темою.

2.Виконати якісний аналіз небезпек для обраного варіанту технічної системи (табл.1.4):

2.1.Провести декомпозицію системи;

2.2..Виявити небезпеки системи, які можуть виникнути в процесі її експлуатації;

2.3.Визначити частини системи, що є джерелами цих небезпек, і оцінити їх якісні характеристики,заповнивши спеціальну форму (табл.1.5);

Визначення якісних характеристик небезпек

Табл.1.5

2.4.Запропонувати захисні заходи;

2.5.Ввести обмеження на аналіз небезпек згідно з рангом небезпеки

(табл.1.3).

3.На основі одержантх результатів сформулювати висновки щодо проведених досліджень.

Контрольні запитання

1. Що таке небезпека?

2. Що таке ризик?

3. Що таке ідентифікація небезпек?

4. Що таке номенклатура небезпек?

5. Що таке таксономія небезпек?

6. Що таке квантифікація небезпек?

7. За якими ознаками поділяют небезпеки?

8. Перерахуйте відомі вам прояви небезпек.

9. Чи можливе поєднаннягомосфери і ноксосфери?

9. Яка мета виконання якісного аналізу небезпек?

10.Які якісні характеристики небезпеки ви знаєте?

ЗМ 2. Небезпеки системи “Людина – життєве середовище”