Заклади системи Міністерств освіти, соціального забезпечення і охорони здоров’я

 

Міністерство соціального забезпечення Дитячі будинки для дітей з глибокими ступенями розумової відсталості (імбецилів, ідіотів) (від 4 до 18 років)
Спеціальні інтернати: - для дітей дошкільного віку з глибоким ступенем розумової відсталості (в ступені імбецильності); - для дітей з ускладненою формою дебільності (дитячим церебральним паралічем, вираженою психоподібною поведінкою, хворобою Дауна, щизофренією та ін.)
Спеціальні заклади для сліпоглухонімих дітей

 

Міністерство охорони здоров’я Логопедичні заклади для дітей з мовними порушеннями   Логопедичні і слухомовні кабінети при поліклініках для дітей дошкільного віку, в ряді випадків дітей шкільного віку, а також для дорослих
  Логопедичні стаціонари при психоневрологічних диспансерах і деяких лікарнях
Заклади для розумово відсталих Спеціальні ясла для дітей з органічними ураженнями ЦНС
Спеціальні психоневрологічні санаторії
Колонії психохроніків для дітей з найважчим ступенем розумової відсталості (ідіотів)
Дитячі психоневрологічні стаціонари для розумово відсталих дітей з психічними захворюваннями
Дитячі відділення психіатричних лікарень для розумово відсталих дітей з психічними захворюваннями
Міністерство освіти Спеціальні вечірні школи для дорослих
Спеціальні дитячі садки і школи Логопедичні заклади для дітей з мовними порушеннями Логопедичні дитячі садки та логопедичні групи при звичайних дитячих садках
Логопедичні пункти при одній із масових шкіл району
Спеціальні школи-інтернати для дітей з важкими розладами мови (з первинно збереженим інтелектом): 1 відділення: підготовчий клас та 1 – 10 класи (з важкою загальною недорозвиненістю мови); 2 відділення: 1 – 10класи (заїкання); 1 і 2 відділення – неповна середня освіта.
Навчально-виховні заклади для дітей з порушенням слуху Спеціальні дошкільні заклади для дітей з дефектами слуху.
Спеціальні загальноосвітні школи-інтернати для глухих: 1. 1 – 10 класи та підготовчий клас; неповна середня освіта. 2. Допоміжні класи для розумово відсталих (дебілів) глухих дітей (1 – 9 класи); 3. Класи для глухих дітей з порушеннями опорно-рухового апарата.
Спеціальні загальноосвітні школи-інтернати для дітей з ослабленим слухом і пізньооглухлих: 1 відділення: з легкою недорозвиненістю мови внаслідок порушення слуху; неповна середня освіта. 1 відділення: для дітей з глибокою недорозвиненістю мови; неповна середня освіта. 1 і 2 відділення – класи для дітей з дефектами слуху та порушеннями інтелекту або опорно-рухового апарата
Навчально-виховні заклади для дітей з глибокими порушеннями зору Спеціальні дошкільні заклади для дітей з глибокими порушеннями зору.
Спеціальні загальноосвітні школи-інтернати для сліпих: 1 тип: 1 – 10 класи – неповна середня освіта; 2 тип: 1 – 12 класи – загальна середня освіта.
Спеціальні загальноосвітні школи-інтернати для дітей з ослабленим зором: 1 тип: 1 – 10 класи – неповна середня освіта; 2 тип: 1 – 12 класи з виробничим навчанням – загальна середня освіта.
Навчально-виховні заклади для розумово відсталих дітей Спеціальні дошкільні заклади для розумово відсталих дітей
  Спеціальні загальноосвітні школи-інтернати (допоміжні школи) із зниженим інтелектом в ступені дебільності: а)1 – 9 класи (обсягом знань початкової школи) з професійно-трудовим навчанням і оволодінням професією; б)дитячі садки для розумово відсталих.
Спеціальні загальноосвітні школи-інтернати для дітей з затримкою психічного розвитку: Підготовчий клас і 1 – 2 класи – неповна середня освіта.

 

 








Дата добавления: 2016-02-20; просмотров: 670;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.003 сек.