I.ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ
ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ:
1. Сформировать знания о клетке как о единице живого.
2. Сформировать знания о морфо-функциональной структуре клетки.
3. Сформировать знания о морфо-функциональной структуре и о классификации тканей.
4. Сформировать знания о топографии, строении, видах и функции эпителиальной ткани.
II. МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1. Знания о клетки и о топографии, строении, видах и функции эпителиальной ткани необходимы на всех клинических дисциплинах и в вашей дальнейшей практической деятельности.
III. КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
А. Письменный опрос по карточкам
№1
1. Составные части биологии.
2. Методы анатомии и физиологии.
№2
1. Анатомия и физиология как медицинские науки.
2. Плоскости тела.
№3
1. История развития анатомии и физиологии.
2. Оси тела человека.
№4
1. Определение понятия – орган и система органов.
2. Отделы тела, линии тела.
№5
1. Поверхности органа.
2. Полости тела, заполненные жидкостью.
№6
1. Части тела, отделы головы.
2. Полости тела.
№7
1. Отделы туловища, отделы головы.
2. Потребности по А.Маслоу.
№8
1. Отделы верхней и нижней конечности.
2. Области лицевого отдела головы.
№9
1. Области мозгового отдела головы.
2. Области задней поверхности туловища.
№10
1. Области живота.
2. Системы органов.
Дата добавления: 2015-09-28; просмотров: 1362;