Проведение свободного времени молодыми москвичами
| Форма проведения досуга | Социальный статус (в %) | |||||||
| Выше среднего | Средний | Ниже среднего | Низкий | |||||
| Телевидение | 56,3 | 71,7 | 67,7 | 77,0 | 70,6 | 76,4 | 70,1 | 74,9 |
| Чтение книг, журналов, газет | 41,2 | 55,7 | 44,7 | 57,6 | 46,4 | 56,1 | 46,5 | 51,1 |
| Общение с друзьями | 43,8 | 52,4 | 41,9 | 45,0 | 38,5 | 43,4 | 33,1 | 37,3 |
| Радио, музыка | 39,6 | 38,9 | 32,3 | 40,5 | 33,3 | 33,6 | 32,4 | 29,7 |
| Концерты, театры, музеи | 39,6 | 39,2 | 28,6 | 29,1 | 19,8 | 18,1 | 18,1 | 14,2 |
| Спорт, кружки, занятия | 31,2 | 38,6 | 14,8 | 24,5 | 11,8 | 15,0 | 14,2 | 4,4 |
| Хобби, увлечения | 11,4 | 16,9 | 12,1 | 17,7 | 14,4 | 22,1 | 15,5 | 21,6 |
| Дискотеки, рестораны, ночные клубы | 16,7 | 47,6 | 15,0 | 27,6 | 7,4 | 10,2 | 3,9 | 2,2 |
| Компьютер, Интернет, игры | 15,6 | 20,5 | 10,6 | 15,2 | 8,1 | 8,0 | 4,5 | 2,7 |
| Религиозное участие | 2,1 | 4,8 | 2,1 | 5,9 | 3,2 | 9,3 | 3,9 | 8,7 |
| Общественно-политическая деятельность | 6,2 | 3,6 | 2,0 | 4,7 | 1,7 | 1,7 | 1,3 | 3,4 |
4. Одним из вариантов структуры духовной деятельности может служить следующая схема.
Кто, на ваш взгляд, выполняет роль посредников между двумя областями духовной деятельности в современном обществе?
| Поработайте с источником |
Прочитайте отрывок из работы современного отечественного исследователя Ю. Лотмана.
Дата добавления: 2015-09-11; просмотров: 1256;