Способы управления одиночными военнослужащими в бою. Команды, сигналы и действия по ним
Важное значение в успешном выполнении поставленной боевой задачи имеет правильное управление подчиненными, своевременная постановка задач каждому военнослужащему в тех или иных видах общевойскового боя.
Командир отделения управляет отделением, отдельными солдатами командами, подаваемыми голосом, сигнальными средствами и личным примером.
Команда - устное приказание командира, выраженное в лаконичной форме, точно определяемой воинскими уставами и наставлениями. Команда разделяется на предварительную и исполнительную. Предварительная подается громко, отчётливо и протяжно, чтобы подчиненные поняли, каких действий от них требует командир.
Исполнительная команда подается после паузы, отрывисто и энергично, по этой команде производится ее исполнение.
Например: « Противник справа – К БОЮ».
Сигналы делятся на:
1. Сигналы управления;
2. Оповещения;
3. Взаимодействия;
4. Целеуказания.
1. Сигналы управления подразделяются на уставные или устанавливаются командиром. По способам передачи сигналы могут быть зрительными, звуковыми и передаваемыми с помощью радиотехнических средств. Все сигналы доводятся при подготовке к бою.
В команде управления одиночными военнослужащими указывается:
- звание и фамилия;
- какое действие произвести;
- исполнительная часть команды.
«Студент Маханов, на рубеж кустарника – К БОЮ».
«Студент Иванов, на рубеж дороги, ползком – ВПЕРЕД».
«Студент Шпак, на рубеж яма – камень, ускоренным шагом – ВПЕРЕД».
«Студент Ботбаев, на рубеж деревьев, перебежками – ВПЕРЕД».
«Студент Петров, в направлении дома, в атаку – ВПЕРЕД».
2. Сигналы оповещения применяются для оповещения о воздушном противнике, о радиоактивном заражении, о химическом и бактериологическом (биологическом) заражении.
3. Сигналы взаимодействия применяются для начала атаки противника, об изменении направления наступления, о переносе огня, для совместных действий подразделений и т.д.
4. Сигналы целеуказания подаются осветительными сигнальными патронами трассирующими пулями и снарядами в направлении целей.
Передвижение на поле боя при действиях в пешем порядке может осуществляться:
- ускоренным шагом или бегом (в полный рост или пригнувшись);
- перебежками (20-40 шагов);
- переползанием: - по-пластунски,
- на получетвереньках,
- на боку.
Атака проводится ускоренным шагом или бегом. Перебежки и переползанием применяются для скрытного сближения с противником.
Перед началом передвижения личный состав ставит оружие на предохранитель по команде «Предохранитель – СТАВЬ» или самостоятельно.
ТАБЛИЦА СИГНАЛОВ УПРАВЛЕНИЯ СТРОЕМ
Сигнал | Условный знак | |
Рукой | Флажками | |
1. Внимание (внимание, делай, что и я, отзыв) | Поднять правую руку вверх и держать до отзыва | Поднять правой рукой вверх желтый флажок и держать до отзыва. |
2. Сбор командиров (начальников) | Поднять правую руку вверх и кружить ею над головой, после чего руку резко опустить | То же, с красным и желтым флажками в правой руке |
3. К машинам | Поднять обе руки вверх и держать до исполнения | То же, имея в правой руке желтый, а в левой красный флажок |
4. По местам | Поднять обе руки вверх и резко опустить вниз через стороны | То же, имея в правой руке желтый, а в левой красный флажок |
5.Заводи | Правой рукой вращать впереди себя | Тоже, имея в правой руке желтый флажок |
6. Глуши двигатель | Размахивать перед собой обеими опущенными руками | То же, имея в правой руке желтый, а в левой красный флажок |
7. Марш (вперед продолжать движе-ние в прежнем или новом направлении, путь свободен) | Поднять правую руку вверх, повернутые в сторону движения и опустить руку в направлении движения на уровне плеча | То же, с желтым флажком в правой руке. |
8. Стой (стоп) | Поднять левую руку вверх и быстро опустить вниз перед собой, повторяя до исполнения | То же, с красным флажком в левой руке |
9.Увеличить дистанцию | Поднять левую руку вверх, а правую вытянуть горизонтально в сторону и размахивать вниз и вверх до уровня плеча | То же, имея в правой руке желтый, а в левой красный флажок |
10.Уменьшить дистанцию | Поднять правую руку вверх, левую вытянуть горизонтально в сторону и размахивать ею вниз и вверх до уровня плеча | То же, имея в правой руке желтый, а в левой красный флажок |
11. В линию машин | Вытянуть обе руки горизонтально в стороны и держать до отзыва | То же, имея в правой руке желтый, а в левой красный флажок |
Сигнал | Рукой | Флажками |
12. В линию колонн: | ||
- в линию взводных колонн | Поднять обе руки вверх и размахивать ими накрест над головой | То же, имея в правой руке желтый, а в левой красный флажок |
- в линию ротных колонн | Поднять обе руки вверх, сложить их накрест над головой и держать неподвижно | То же, имея в правой руке желтый, а в левой красный флажок |
13. В колонну | Поднять правую руку вверх и опустить ее, держа предплечье вертикально (повторять до отзыва) | То же, с желтым флажком в правой руке |
14. Все кругом | Вытянуть левую руку горизонтально в сторону, а правую поднять вверх и кружить над головой | То же, имея в правой руке желтый, а в левой красный флажок |
15. Все направо (налево) | Вытянуть левую руку горизонтально в сторону, в правую поднять вверх повернуться в сторону поворота и размахивать правой рукой вверх и вниз до уровня плеча (повторять до отзыва) | То же, имея в правой руке желтый, а в левой красный флажок |
16. Авария (вынужденная остановка) | Вытянуть правую руку горизонтально в сторону, а левую поднять вверх и размахивать ею над головой вправо и влево | То же, имея в правой руке желтый, а в левой красный флажок. После подачи сигнала красный флажок устанавливается на машине под углом 45º |
Заключительная часть
Мин.
Разбор занятия:
- напомнить тему и цель занятия, и как она достигнута;
- отметить положительные действия студентов и их недостатки в ходе занятия;
- объявить оценки студентам;
- дать задание на самоподготовку – изучить сущность управления и требования предъявляемые к солдату. Правила боевого применения сухопутных войск ВС РК, ч. 1 стр. 83-125; г Астана 2009.
Занятие №2 «Действие военнослужащего при наблюдении за противником и местностью»
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: | Изучить и получит практические навыки в наблюдения за противником и местностью, действиями соседей и за сигналами командира на месте и в движении. |
ВИД ЗАНЯТИЯ: | Практическое занятие с полувзводом. |
ВРЕМЯ: | 2 часа. |
МЕСТО: | Огневой городок. |
МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ: | Оборудование огневого городка, экипировка военнослужащего. |
ЛИТЕРАТУРА: | - Приемы и способы действий солдата в бою, стр. 8-27, 140-164; - ПБП СВ, часть 3, ст. 164-166. |
УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ И РАСЧЕТ ВРЕМЕНИ
№ п/п | Учебные вопросы | Время (минут) | |
Ι | Вводная часть | ||
ΙΙ | Основная часть | ||
Учебные вопросы: | |||
1. | Солдат-наблюдатель. Приемы наблюдения за противником и местностью, действиями соседей и за сигналами командира на месте и в движении. | ||
2. | Демаскирующие признаки различных целей и их обнаружение. Ведение журнала наблюдения, доклад результатов разведки. | ||
ΙΙΙ | Заключительная часть. |
Дата добавления: 2015-11-18; просмотров: 8053;